<p class="ql-block"> 教育是渡人之船，交流是乘风的帆，赛课是清风几许，推我们走的更深更远。为进一步促进教师专业成长，落实新课标实施，加快学校教师队伍建设进程，我校2022年9月20日～9月27日开展了青年教师教学赛教活动。</p> <p class="ql-block"> 此次活动旨在为全校年轻教师铺设施展才华的舞台和交流学习的平台，使教师的综合素质得到提高，努力培养年轻一代的教学骨干。整个活动从安排部署，到扎实推进，都有条不紊，精彩纷呈。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 张环老师执教的《司马光》，整节课教学思路清晰，教学方法新颖，教学环节紧凑，能及时给予学生指导和评价，充分调动了学生学习积极性、活跃了课堂气氛。</p> <p class="ql-block"> 魏芬芬老师教学的《美丽的小兴安岭》，能抓住课文的重点和难点，以生为本，以四季美景为线索，使学生在体会语言美的基础上体会小兴安岭是座“美丽的大花园”与“巨大的宝库”，激发了学生对祖国山河的热爱之情。</p> <p class="ql-block"> 陈江燕老师的《g k h》拼音教学课，独特的教学风格给大家留下了深刻的印象。教学中，她注重引导学生观察，启发学生想象，鼓励学生创新并动手操作，为大家呈现了常态下的求真、求实、求效的语文课堂。</p> <p class="ql-block"> 王荣老师讲的《曹冲称象》，阅读指导到位，课堂结构紧凑，层次清楚，问题设计巧妙，充分体现了学生的主体意识，培养了学生的创造性思维。</p> <p class="ql-block"> 张琼老师执教的《搭船的鸟》突出了“趣”字。课堂上放手让学生自己读、说、想、演……让学生亲身经历，理解、感悟课文内容，体会翠鸟的美丽，神奇，体会人与动物间的关系，展现一堂充满活力的语文课。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 童洁老师教学的《有多少块糖》，注重学生数学学习兴趣的培养，注重学生主体作用的发挥，注重让学生充分经历数学知识的建构过程。培养了学生观察、分析、比较、联想等思维能力。</p> <p class="ql-block"> 苏维老师执教的《线的认识》，能巧妙的创设情境，激发学生的学习兴趣和求知欲，能引导学生积极思维、主动地获取知识。在比较直线、线段、射线的联系和区别时能让学生合作、交流、归纳、总结，收效较好。</p> <p class="ql-block"> 王蕊老师执教的《跷跷板》，教学思路清晰,层次性强,能够引导学生发现问题、探究问题、解决问题。整节课学生始终处在问题情境和趣味探究之中,始终保持着积极主动地探究的学习状态,参与课堂教学的投入度高,教学效果良好。</p> <p class="ql-block"> 胡珊瑜老师教学的《搭积木比赛》，教学目标明确，重难点突出，教学中以学生为主体，教师为指导，充分发挥学生的主动性，以培养学生自主、合作、探究的学习方式为教学模式，较好地完成了教学任务，是一节值得我学习的课。</p> 英语组 <p class="ql-block"> 周粉利讲授的五年级《Unit3 What's Your Favorite Food ?》的Let's talk.部分。课堂采用英文歌曲导入，直接让学生回归英语的学习氛围，其间穿插英语游戏，渗透竞争机制使学生学习兴趣浓厚。对于重难点的学习更是深入浅出，活学活用达到了从知识到能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 课堂上我们神采飞扬，自信满满，争先恐后，完美呈现！</p> <p class="ql-block"> 教研路上，领导率先垂范以身作则，全体教师虚心学习不断进取！</p> <p class="ql-block"> 百舸争流展风采，新荷初绽竞芳菲。本次比赛展示了汤房小学青年教师扎实的教学功底，交流了对新课标教学理念的碰撞与思考。通过这次比赛，定会让我校青年老师们尽快成长为学校的骨干力量。相信全体教师将以此为契机，不断探索学习新课标，精心钻研教材教法，主动参与教学创新，汤房小学的明天一定会百花齐放，春色满园！</p> <p class="ql-block">总编：于群力</p><p class="ql-block">审稿：刘晓琳 和 群</p><p class="ql-block">编辑：窦 颖</p>