<p class="ql-block"> 2022年8月4日，来自清远市的56名生物骨干教师为了提升“双减”政策背景下的课后作业参设计与命题能力，不惧骄阳，热情似火，齐聚韶关中小学教师发展中心，积极投入到“2022年粤东、西、北省级初中生物骨干教师课后作业与命题能力培训项目”之中。</p> <p class="ql-block"> 不知不觉已经到了第5天的培训，今天有幸请到了始兴马市中学的邓庭耀老师和浈江中学的刘德珍老师为我们进行专题讲座及研训指导。</p> <p class="ql-block"> 邓庭耀老师指出新时期作业设计应遵循五大原则：① 实践性的原则②有利于培养提升学生的核心素养③ 精准、高效、减负原则④ 充分利用本土资源⑤ 趣味性原则。并展示了马市中学学生精美的课后作品。</p> <p class="ql-block"> 孩子们利用各种叶片拼出美丽的图片</p> <p class="ql-block"> 孩子们在叶脉标本上画出精美的图画</p> <p class="ql-block"> 利用轻粘土做出各种动植物的结构模型，培养孩子们的创新力和想象力，更好地理解抽象的知识。</p> <p class="ql-block"> 在下午的讲座中，刘德珍老师结合生动的案例讲解了BIA的作业设计和教学模式，使学生从有教师指导的课堂教学，过渡到没有老师指导的自主学习，让学生依靠自身的能力去理解内化和掌握学习内容，培养学生独立学习的能力。</p> <p class="ql-block"> 老师们学习热情高涨，纷纷研讨教学方法。</p> <p class="ql-block"> 每一个导师的经验分享，都给学员们打开了一扇神奇的大门，在双减政策落地之时，及时给老师们指明了方向，让老师们眼有星辰大海,心有繁花似锦。</p> <p class="ql-block">文字：第五小组全体学员</p><p class="ql-block">编辑：骆小花、黄榕金</p><p class="ql-block">审核：梁丽萍</p>