<p class="ql-block">活动时间：2022年5月25日下午三点</p><p class="ql-block">活动地点：恒定中学恒诚楼104</p><p class="ql-block">参与人员：谢伟发、柏春立、刘少雄，杨柳青青、杨帆</p><p class="ql-block">主要探讨内容：围绕能力点3（微课设计与制作）进行</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">社会的进步和发展，使人们都体会到知识的重要性、学习的紧迫性和补课、“充电”的必要性，只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。以现代信息技术为先导的新技术革命，正在不断深入到人类社会生活的方方面面，深刻地影响着人们的学习、工作、和生活。传统封闭的学校教育体系被打破了，知识与信息的传播、存储与检索方式都发生了革命性的巨变。</p><p class="ql-block">为了适应信息化社会的发展要求，我们要以信息化带动教育的现代化，这就要要求我们掌握现代化的教育教学设备，提高自己的信息素养，把信息技术与教学课程整合在一起，创新教育教学的方法和手段。改变传统的教学模式、教学方法、和教学手段，突破传统教育的观念和教学思想，广泛应用现代信息技术和教育技术，积极研究、探索和实践，使自己在思想上、教育教学上得到提高。</p> <p class="ql-block">5月25日下午三点，恒定中学政治组进行以信息技术应用能力提升2.0为基础的教研活动。主要围绕能力点3（微课设计与制作）进行探讨。主要过程如下：</p><p class="ql-block">一、精心制作课件</p><p class="ql-block">能力点3的完成需要政治组老师精心准备好两篇优质课件，课件制作要求以学生为中心，如教师针对学生薄弱知识点进行深入讲解。如杨柳青青老师针对的是《恒定中学政治期中考试材料题答题技巧的讲解》进行录制。</p><p class="ql-block">二、下载希沃白板 进行录制</p><p class="ql-block">微课设计与制作要求每位教师在电脑端或手机端下载希沃白板App，用自己手机号进行注册登陆，<span style="font-size: 18px;">把之前精心制作好的课件上传到希沃课件里，</span>点击希沃白板进入【探索】进行页面右上角【录制胶囊】即可进行录制。</p><p class="ql-block">三、分享录制成果 与学生互动交流</p><p class="ql-block">把录制好的知识胶囊进行分享，这一步骤的话有两个途径，一是海报分享，二是链接分享。选择其中一个分享即可。最好是选择在月假时间节点上，学生可以在家里对任课老师录制的知识胶囊进行学习。这样，既体现了利用信息技术及时互动教育，也打破了空间限制随时随地进行学习。</p><p class="ql-block">过程性材料如下：</p> <p class="ql-block">录课准备：检查麦克风、扬声器设备</p> <p class="ql-block">进入希沃白板【探索】录制知识胶囊</p> <p class="ql-block">录制分享之后的效果材料。如高一政治组杨柳青青老师录制总时长8分19秒，98次播放次数。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">最后，政治组针对能力点3活动总结：</p><p class="ql-block">传统的教学模式是知识的传授在课堂中进行，而知识的吸收与掌握则在课外。学生需要克服学习中的重点难点时教师往往并不在现场，而教师也没有做到因材施教。而如果知识传授和知识内化的环境颠倒过来，学习的有效性将发生怎样的改变？微课就可以为学生提供一种“自助餐”式的学习体验。微课以一个个完整而独立的知识点呈现，无论是学习新知识，还是课后复习，学生都可以根据自己的具体情况，选择性地学习某些知识难点或者技能，并且可以反复播放学习，针对性强，灵活性强，学习时间充足，有效提高学习效率。</p>