宝贝宅家微课堂——托班绘本故事《我会打招呼》手工创作《吸管拓印画》

丁堰宝贝幼儿园吉老师

亲爱的大朋友们，小朋友们：大家好呀！今日份“线上课程”开课啦！本周绘本故事《我爱打招呼》主要是引导孩子们跟人打招呼，生动有趣的画风，在潜移默化中让孩子觉得打招呼是一件很简单，很正常的事情，从小培养小朋友懂礼貌，爱打招呼的好习惯。让我们来听一下这个绘本故事吧！ 活动一：绘本故事 《我会打招呼》 小鸭子丫丫从小就活泼又开朗，不管见到谁都能主动问好打招呼。 一天，丫丫和妈妈一起去小猪胖胖家做客。 丫丫把自己最爱的布熊玩具带上，准备送给胖胖。 路上，丫丫遇到了大象叔叔，主动向大象叔叔打招呼:“大象叔叔好!” “丫丫,你好啊!”大象叔叔摘了一朵院子里的花送给丫丫。 丫丫拿着大象叔叔送的花，一蹦一跳地和妈妈继续往前走。 来到小河边，丫丫看到了犀牛爷爷，她大声地向犀牛爷爷打招呼:“犀牛爷爷，中午好!” 犀牛爷爷抬起头，看到了可爱的丫丫，他走过来摸着丫丫的头说:“丫丫真乖!” “犀牛爷爷,我和妈妈要去小猪家做客，我们先走了!”丫丫礼貌地对犀牛爷爷笑了笑，然后就和妈妈继续往小猪家走。 终于到小猪家了，丫丫按了按门铃。 猪妈妈开门出来了，“阿姨，您好!我是丫丫!丫丫向猪妈妈打招呼 “丫丫，你好!我是猪妈妈!猪妈妈也笑着跟丫丫打招呼。“阿姨,胖胖呢?”丫丫没有看见小猪胖胖。 “胖胖害羞，不敢出来跟你们打招呼。你们快进来!”猪妈妈领着丫丫和鸭妈妈进了屋。 “胖胖,中午好!”丫丫一进屋就看见了胖胖，胖胖害羞地冲丫丫笑。“阿姨，胖胖是用微笑来和我打招呼的!”听到丫丫的话，大家都笑了起来。 打招呼是我们表达友善的一种方式，也是人与人交往的一个重要环节。只需一个笑容，一声“你好”，就能将温暖和善意带给他人。家长可以从一些细节入手，利用一些方式和方法来培养孩子主动与人打招呼的习惯，同时帮助孩子理解礼貌的重要性。 活动二：手工创作 《吸管拓印画》 材料准备：一根吸管，一支棉签，一张白纸，水粉颜料。 制作过程：1.家长协助孩子用剪刀把吸管一端剪成烟花形状2.把颜料挤出来备用3.用剪好的吸管花花沾颜料用力按到白纸上4.用棉签头沾取黄色颜料点出花蕊 小朋友们还可以和你们的爸爸妈妈找一找在你身边除了吸管可以拓印，家里还有什么东西也可以用拓印的方法把它变成美丽的画呢？ 家教指南 一、学会阅读“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，勤于阅读是培养孩子健康成长的必要渠道之一。在睡前，我们经常一起朗读美文，一起分享读书心得。如今，阅读已成为了她最大的兴趣和爱好。通过大量的阅读，修养了孩子的身心，增长了孩子的见识，开拓了孩子的视野，使孩子学会了与人友善共处，也找到了生活和学习中正确的解压方法。许多教育家说过，教育的所有问题都能从阅读中找到答案。阅读的确是一种最古老、最朴素、最简单的，也是最好的教育方法。二、学会沟通与孩子的沟通其实也是一种信息交换的过程，让孩子了解你、掌握你的想法和思路，你也可以从与孩子的沟通中了解、掌握孩子的所思所想所欲所求。因此每天晚餐后，就成为我和女儿沟通的时间，她讲一些学校发生的事、同学之间发生的趣事之类的，同时我也会将自己生活中发生的趣事告诉她。沟通让我能更多地关注她的成长、理解她的烦恼、有意识的渗透一些做人做事的道理。三、以身作则家长的行为习惯、是非标准、为人处世的态度、道德观念时刻都会影响孩子的成长。因此，我也更加注意自己的言谈举止和不良习惯，努力创造一个良好的家庭氛围，事事处处做好孩子的榜样。我相信好的身教和抓住时机的言传，一定会对孩子产生正面的效应。四、学会放手和每一位母亲一样，我也希望孩子自律、独立。但是，当孩子有一点点不好的时候，我便会怀着焦急的心告诉她怎样更好；当孩子遇到一点挫折的时候，我又心疼地去插手，帮她度过难关。久而久之，使她失去了应付困难与逆境的能力。因此，我便渐渐放手，让她做一些力所能及的事情，不知不觉，孩子在过程中体验到了自己的能力与价值。五、与孩子同成长俗话说“不养儿女，不知父母恩”。为人父母后，我才真正领会到作为父母的那份责任、牵挂和付出，才感到自己在教育下一代中知识和技能的捉襟见肘，在面对孩子的教育和培养时，往往是在成功与失败的尝试中慢慢积累经验，因为有时缺乏理性的教育和尺度的把握，缺乏应有的耐心而操之过急，也使我时常处在内疚、自责和不断的反思改进中。有时恰恰是孩子独立的成长和进步提醒我要改进方法和策略，在这样的进程中，我与孩子一道获得了成长和进步。