<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一、领会文件精神,周密统筹安排</b></p><p class="ql-block"> 自3月13日接到二道江区教育局《关于全区中小学及幼儿园停课居家组织开展线上教学工作的通知》文件后,我校迅速成立了以校长为组长的领导小组,制定了《十八中学网络教学工作实施方案》,明确相关科室及分管领导的工作职责,对班主任、年级组长、教师提出具体要求。通过《致家长一封信》及时通报学校疫情防控工作和教育教学安排,缓解家长焦虑情绪,争取家长的理解和支持。同时通过心理健康讲座及心理健康课对学生进行心理健康疏导,让学生与教师共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担,化解学生焦虑心理。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 根据教育局《关于疫情防控期间中小学校、幼儿园开展网络教学活动的指导意见》的文件精神,制定了我校的课程计划:(1)确保线上授课全覆盖,以中考科目、体育、音乐、美术、心理健康、劳动实践等科目为主。(2)科学安排教学时间,每节课的讲授时间控制在 30 分钟以内,同时设置了线上答疑及线上批改时间,以便师生更好的沟通和交流问题并及时解决。(3)要求各任课教师结合实际制定网络教学工作计划,按照课程标准最基本的要求制定教学任务,严禁教师超范围、超标准、超时长布置学习任务和家庭作业。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 二、“主播”授课忠其业,学生向学信其道
</b></p><p class="ql-block"> 虽然因严峻的疫情形势,教育教学工作由线下转为线上,但全校师生都能及时进入状态,按部就班,网课开展得很顺利。年级组长、班主任迅速建立学习群,将任课教师及相关教学负责人包保责任人拉进群。班主任和任课教师及时掌握学生的上课情况,对于没有按时进入课堂的学生,马上与家长沟通,问明原因,做到一个不少。各任课教师也选择了合适的授课方式及教学平台,根据实际情况制定了线上教学周计划,并能根据学情及时作出调整。线上教学期间,教师备课更精心,课堂教学更严谨,筛选资料、收集视频、线上批改,每天忙忙碌碌只为教学更高效。</p> <p class="ql-block"> 同学们能准时进入课堂,积极与老师进行互动交流,认真完成课后作业。班委成员起到了表率作用,点名签到、督促同学进入按时课堂、按时完成作业任务,俨然成为了老师的得力助手。</p> <p class="ql-block"> 线上教学期间学生的视力保护和体质健康尤为重要。体育老师制定了适合室内体育运动的教学内容,并不定时抽查学生的活动情况。每天两次眼保健操和一个小时的室内体育活动,缓解了学生的视疲劳,增强了学生的体质。音乐和美术课设计了以“动”为主的教学活动和内容,丰富了学生的线上学习生活。劳动教育课通过设计一些学生力所能及的家务劳动及家庭实践,将脑力劳动与体力劳动相结合,同时也让学生了解了家长的辛苦,起到了一定的教育作用。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 三、文化知识很重要,德育教育不可缺
</b></p><p class="ql-block"> 疫情中的“停课不停学”不仅仅是为了恢复正常的教学秩序,如何将学生对疫情的感性认识转化为立德树人的重要课程资源,也是教学过程中的重要命题。利用线上升旗仪式、班团队会,通过一个个抗疫故事,使同学们坚定信心,为自己加油,为“大白”加油,为家乡加油,为吉林加油!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 四、精准指导更高效,领导关怀更暖心
</b></p><p class="ql-block"> 为确保网络教学有序开展,实行了包保听课制度,校领导深入教学一线,并对教学中出现的问题及时反馈和调整,以保证教学的操作性、适用性、实效性,同时落实查课制度,确保教师不空堂,不漏课。</p> <p class="ql-block"> 网络教学工作不仅仅受到了学校领导的高度重视,同时也得到了上级部门各位领导的指导和关怀。督导室的各位领导亲临学校检查督导,对我校疫情防控工作提出有针对性和实效性的指导意见;进修学校的各位教研员进入课堂听评课,使我校网络教学课堂更高效。</p> <p class="ql-block"> “离校不离教,停课不停学”,今后的网络教学工作我们将在阶段性总结的基础上查漏补缺,继续努力!</p>