“双减”增高效,“下校”促发展,——武汉市晒湖中学(小学部)迎接武昌区教育局小教科、教培中心下校调研简讯

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<p class="ql-block">  为了全面落实“双减”意见和“中小学生五项管理”工作,提升晒湖中学“奋进教育”品质,深入了解学校教学教研工作开展情况,切实提高晒湖中学小学部教学质量,12月8日周三上午,武昌区教育局副局长王鹃,小教科科长章鑫,副科长王安琪、史盼盼,教研室张纯主任、肖芳玲主任及各学科教研员老师一行14人,来到晒湖中学小学部调研课堂教学及“双减”工作。学校领导高度重视,校长刘丹,书记罗旋,副校长卢德珩,中学副校长宋环洲,小学副校长鲁琼,教导主任、德育主任全程参与此次活动,为活动的高质量开展提供了充分保障。</p> <p class="ql-block">  首先,由鲁校长就小学部“双减”背景下教学质量的提升和作业设计的思考和实践进行了详细汇报。</p> <p class="ql-block">  刘校长和罗书记陪同王鹃副局长和章鑫科长实地查看了小学各学科课堂,抽查了学生作业和师生进行交流。</p><p class="ql-block"> 随后,王鹃副局长在我校书法室“杉空间”对刘宝芬、鲜晶晶、高洁三位老师进行了调研交流。王鹃副局长表达对经验丰富的刘宝芬老师所在班级文化的高度赞扬,对青年教师专业成长的关心,并就教师课后服务工作的困难给予热切地关怀。紧接着,王鹃副局长对晒湖中学小学部"双减”工作的开展与落实情况给予充分肯定。同时,她更希望学校能发挥九年一贯制学校的优势,做好三段二衔接工作,力求优化课堂,用有温度的教学为家校共育搭建良好的平台。把学校“让阅读和运动伴随一生”的教育理念落到实处,打好小学部学生的学习力、心理健康、良好习惯的基础。进一步思考如何在社团活动中提升学生的自主意识和自我管理能力。</p> <p class="ql-block">  随后,各学科教研员深入教学第一线,走进课堂。分别听了语文、数学、英语、道德与法治、科学、心理健康、综合实践、校本课程等8个学科的课堂教学情况,共听课19节,对晒湖中学小学部教师的课堂教学进行现场会诊把脉,其间,局领导和教研员们还参观了学校的大课间活动。</p> <p class="ql-block">  听课结束,教研员在我校三楼会议室,与相应学科教师分组进行了评课交流活动。教研员们对该校教师的教学工作态度和总体教学水平给予了较高的肯定,并从教学理念、课堂活动的设计与实施、教学方法、课堂效果等方面对老师们的课堂教学进行了客观地评价和细致的指导,对教学活动中存在的困惑与问题提出了切实可行的建议,同时针对性地授予老师们在日常教学中如何磨练教学技能地方法,勉励老师们以滴水穿石的精神不断提升课堂教学水平。</p> <p class="ql-block">  教研室主任张纯从课堂教学各环节看教师的教学业态和专业素养,从课堂学习过程中看学生的学习状态和学习效果,对晒湖中学小学部的教学工作进行精准把脉,并进行了具体指导。</p> <p class="ql-block">  晒湖中学小学部副校长鲁琼表示:通过教育局领导和教研员对晒湖中学小学部的教学、教研工作提出的意见和建议,让学校和老师不仅明确了努力的方向,也找到了前进的动力。鲁校长还表示:学校会持续推进校内教研活动,利用课堂主阵地,积极形成本校经验,力争每一次活动都扎实有效,真正促进学校教学、教研质量的提升。同时要把提高作业设计质量作为提升学校教学工作、提升教师专业发展的抓手,及时发现问题、及时找准对策,有效提高教学效率,从而将“双减”落到实处。</p> <p class="ql-block">  此次下校调研活动,充分体现了武昌区教育局、小教科、教研室对晒湖中学小学部教育教学工作的关心和重视,对打造奋进高效课堂起到了积极的促进作用,营造了良好的教学教研氛围。我们相信,只要找准目标,不懈努力,狠抓落实,晒湖中学小学部的奋进高效课堂一定会办出特色!</p>

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