<p class="ql-block"> 读一本好书，如同点亮一盏明灯，照亮前进的路程。在发展中心的带领下，抚宁二中新入职教师开展了“共读一本书”活动。</p> <h3> 古人云：学，然后知困；读，然后知不足。读书能积淀学养，丰富人生。与书籍同行，才能开启教育的心灵之旅。</h3> <h3> 此次活动阅读的第一本书目是《一盏一盏的灯》。书中讲述了六十多个朴实感人的教育教学故事，这些故事就像一盏一盏的灯，以小见大，深入浅出，提炼美丽隽永的教书育人精神、教育教学常识和教师职业道理，展现一线教师的思考与智慧。每个故事以叙述为主，还原现场或情境，让读者从中感受到教育的美、爱、责任。</h3> <h3> 前苏联作家高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。德国诗人歌德也说过，读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛。在这一个月的时间里，大家共同阅读了书中的六十多个故事，经过了一盏又一盏温暖而明亮的灯。</h3> <p class="ql-block"> 2021年11月29日下午，二中新入职教师以书会友，举行交流分享会，9位教师围绕《一盏一盏的灯》书中的故事畅谈自己的感受。他们有的深情款款，娓娓讲述自己的一路成长；他们有的侃侃而谈，热情分享了自己的反思收获；还有的老师结合自己的教育教学实践动情讲述那些难忘的温暖瞬间……</p> <h3> 交流会上，老师们沉浸其中，将自己个体研读的收获和大家共享，结合自身教育生活实际，进行教学反思;读书研讨与演讲相结合，在读书中真正拔节成长;教师互相推荐新书好书，各自闪光，互相照亮。</h3> <h3> “有所选择，讲求方法，持之以恒”，让我们用阅读伴随专业成长，以书培智，以书养性，以书育人。</h3>