<h3> 大雪已至，冬意浓浓，教师经验交流情却暖。为及时总结、提升我校教师在推进高效课堂实施过程中的宝贵经验、做法，在同伴交流中树立典型，推动优秀教师的经验为大家共享，提高教育教学质量，建设学习型、研究型的教师队伍。奎屯市第一中学的特色教研论坛栏目“师说”周五在王宁副校长主持下隆重开讲了。</h3> <h3> 在本期“经验同分享，交流促成长”活动开展之前，校领导做了细致认真的调查研究，共确定我校5位老师参加这次分享交流活动。</h3> <h3> 首先，苏凤明老师分享了她在日常历史课堂教学中的点点滴滴，一要善于学习，从优秀案例中学、从身边的老师来学，目的就是优化自己的课堂流程；二要善于整理自己的课堂内容，便于学生梳理；三要善于挖掘学生的潜力，让每个孩子都不掉队。</h3> <h3> 马丽亚老师分享了语文组宝贵的经验、有中考考点汇总、有语文书案的展现，同时语文教学中注重生活素材的引入，通过重视人、尊重人、关心人、爱护人激发学生的共鸣，让语文更形象、更生动。</h3> <h3> 刘晓兰老师的分享非常精彩，用几句话来形容：学科定位要清晰、我的课堂我做主、课堂管理要精准、知识脉络主线清、作业精选堂堂清。</h3> <h3> 党福艳老师基于实验为基础的学科教学为我们提供了非常很好的范本： 学优生给潜能生讲，帮助他们搭建知识体系；中等生随意讲，补充弥补自身的知识漏洞；潜能生讲自己会的，建立自己的学科自信。</h3> <h3> 杨福平老师分享自己对理科教学的深度思考，从课堂学生学习目标的制定、重难点时间和空间的合理分配、精准处理预习和课堂练习资源促进学生的共同发展、搭建学习共同体使课堂练习反馈更及时高效，真正将课堂练习落到实处，让学生在课堂上有所收获，更重要学生对学习的希望。</h3> <h3> 这次的交流非常成功，给老师们提供了展示和学习的平台，打开了老师们的教学思路，彰显了优秀教师们的教学个性，更重要老师们达成共识：要做到高效就要改变理念、要做到高效就要做足准备、要做到高效就要善于借力，最终我们要达到“堂堂清”、不留问题到下节。</h3> <h3>供稿：一中教研室审核：王宁</h3>