创建多彩社团童心梦想飞扬

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为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会、六中全会精神，切实提升学校育人水平，持续规范校外培训（包括线上培训和线下培训），有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。2021年8月，成都市教育局印发通知，开启了“双减”试点校外培训机构治理工作督办暨专项整治“回头看”行动。 在“双减”政策背景之下，广元市零八一中学在校领导的带领之下，对学校艺体组工作进行了多次会议讨论。艺体组工作需要群策群力，在新时期下每一位艺体老师都应该思考如何上好艺体组的课程。 　　首先，艺体组应认真研讨国家在音体美方面的政策，思考课程如何与当下的社会背景、教育政策相融合；其次，应加强艺体常规课程的训练与教学；最后，艺体老师应根据自己的学科特点开展具有特色的艺体特色活动与课程，在这一方面，小学部艺体组经过多次会议研讨确定了“广元市零八一中学学生艺术社团创建申报表”的内容。 体育 　　三位体育老师齐力思考，社团名称为——篮球社团。实施方案：首先成立教练小组，成员为叶小春老师、方娇老师、魏嘉龙老师；其次活动时间为课堂中后15分钟进行训练、课辅；然后在中低段班级中进行社团人员选拔；利用课堂、课辅进行侧重训练；在进行社团教学时收集图片，整理学习记录。 音乐 　　唐莉娜老师发挥自己的音乐教学特色，创建了两大社团——蓝雪花合唱团、口风琴演奏团。口风琴演奏团的实施方案为：首先团员为五、六年级全体学生；其次授课时间为各班音乐课；授课进程为：口风琴指法训练，学习《小白船》和《萱草花》，强化基本指法训练，能完整呈现两首乐曲。 蓝雪花合唱团的实施方案为：首先团员为五、六年级全体学生；其次授课时间为每周二、五下午3、4节课辅；授课进程为：练习音阶、音程，吸气、呼气，对歌唱腔体认识，模唱小练习曲，训练听力，学习大三、小三音程，学习《小白船》和《萱草花》二声部。 苟朝相老师发挥自己的学科特长，组建了——月芽儿合唱团。实施方案：月芽儿社团共41人，选自三、四年级歌唱基础较好的学生；具体训练计划为：1.基础课：乐理、视唱、练耳；2.排练课；3.欣赏课：观摩演出，欣赏优秀合唱作品；4.定期训练：每周一下午两节课，共80分钟。 　　皮婷老师与陈柳竹老师共同组建了——陶笛社团。实施方案为：一是总体目标，整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多才的社团活动，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展；二是教练成员为皮婷老师、陈柳竹老师；三是具体实践安排为：每周音乐课分段教学时间；四是教学内容为：1.了解陶笛的类型；2.学会区分12孔陶笛各声部音色；3.学习陶笛的吹奏姿势；4.学习气息控制；5.学习陶笛的运舌法。 美术 　　昝茜老师运用自己的美术特长，创立了——儿童创意线描画社团。实施方案为：首先在日常班级教学中融入线描画，让学生先感受、认识、了解，对于教材中的有些内容，在课程教学中让学生进行艺术实践环节时，引导学生加入线描的元素和创意，除开教材内容，根据学生的自身能力，增加儿童创意线描画；其次在二年级的美术兴趣班中，以儿童创意线描画为主要学习内容，通过先欣赏、再临摹、教师讲解、写生自由创作，培养学生的线描创作能力以及学生的观察力与想象力。 　　白婧文老师利用自己的绘画特长，创立了——创意彩绘儿童画社团。实施方案为：首先创意彩绘儿童画是尊重学生个性发展，让学生的思维在快乐活动中以及创作中得以提高，在生活中寻找到审美的灵性和艺术的灵感；其次教学内容为：1.认识并学习儿童画的造型元素、造型训练、色彩搭配、个性创作，并进行绘画训练，把学习的创意彩绘元素融入到画中；2.以主体性的绘画作为上课内容，结合生活实际，激发学生兴趣。 　　艺体组的老师们在学校的组织与领导下，深入思考当前的学校五项管理政策与“双减”背景，细化落实立德树人，加强艺体课程的开展，通过多次教研讨论以及各个学科教师单独讨论，各自根据自己的学科特点与教学特长创建了相应的社团活动。艺体组的工作要有方向，与立德树人、发展德智体美劳相结合；把艺体工作与学校的发展相结合；把艺体工作与学生的个人发展相结合。希望在零八一中学的带领之下，艺体组的工作可以更加深化，通过社团创建促进艺体组的工作进程，照亮孩子们的童心，放飞学生们的梦想。