研韵飘香香如故，拾阶而上提素养。在“双减”的背景下，为充分发挥名师示范引领作用，全面提升教师教学技能和业务水平，提升课堂教学效益，推动”双减”政策高效落地，进一步促进城乡教育共同发展。2021年11月23日，“1+3+N”颜财滨名师工作室的教研活动在尚志中学如期举行。本次的授课内容是八年级上册《动物的生殖和发育（第1课时》的两节同课异构。 <h1 style="text-align: center"><b>活动一：观课</b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>尚志中学 赖淑丽老师</b></h3> 赖淑丽老师课前准备充分，课堂设计合理、巧妙，独具风格，注重细节，充分调动学生课堂的积极性。 <h3 style="text-align: center"><b>磁灶中学 李鸿玉老师</b></h3> 李鸿玉老师富有亲和力，课堂气氛和谐融洽，鼓励为主，教学内容生活化，一步步引导学生思考并进行总结归纳。 <h1 style="text-align: center;"><b>活动二：说课</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>活动三：评课</b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>三民中学 赖志成老师发言</b></h3> 赖淑丽老师的“梁祝化蝶”情景创设引入课题，学生兴趣盎然，导学案的使用，让学生带着概念知识经验进入课堂，教师解析课程内容更加有的放矢。板书设计简练，红笔突出重点独具巧心。<br> 李鸿玉老师以“非洲蝗灾”视频新闻导入课堂，学生联系生活实际，思考感受问题的产生，带着任务驱动学会树立正确的知识应用观。课堂中大量的生活案例切合生情、学情，在生活中体验并感受动物与人类的关系，最后以“学以致用”环节检测学生的课堂掌握效果。 <h3 style="text-align: center"><b>南峰中学 林红棉老师发言</b></h3> <p class="ql-block"> 赖淑丽老师普通话标准，教态自然，思维严谨，教学层次清晰，板书简洁大方。教学方法灵活，充分运用图片、视频、导学案、情景剧等教学手段。通过学生表演情景剧《小蝌蚪找妈妈》，巧妙的引出青蛙的生殖发育过程，将生硬的知识点转化成有趣的画面，课堂效果佳。课堂教学中善于引导学生，联系生活实际，将所学的课堂知识学以致用，将知识应用于解决问题。</p><p class="ql-block"> 李鸿玉老师，虽借班上课，但师生互动佳，李老师肯定性的课堂评价语言，充分提高了学生学习的信心，课堂上学生的参与面广，大部分学生表现欲望强，营造了良好的课堂氛围，从而达成课程目标。李老师善于抓住一切机会，让学生表达，发挥了学生的主观能动性，也及时进行情感态度和人生价值观的教育和引导。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>活动四：总结发言</b></h1> 颜财滨老师针对于概念的讲解，提出了自己的看法，在课堂上可引导学生通过实例对比，进行归纳总结，最终得出概念的定义，同时给予学生思维锻炼的机会。习题的讲述可以进行适当地拓展，紧扣福建省中考的命题规律，可以以综合题形式展现，亦可关注时间轴问题，将是未来题型的趋势。最后，颜老师针对评课比赛的几个得分点也做了几点分享，有助于提升老师们的教学技能和业务水平。 <h1><b>结束语：</b></h1> “教而不研则浅，研而不教则空。”这次同课异构活动，促进了生物教师专业发展，提高了教师的科研能力和教育教学水平，为教师的成长和发展搭建了平台，充分体现了名师工作室成员认真钻研，积极上进的精神，展示了生物教师的教学风采。 <p class="ql-block">撰稿：林红棉</p><p class="ql-block">摄影：廖大俭</p><p class="ql-block">编辑：张奕丝</p><p class="ql-block">审稿：颜财滨</p>