金秋飒爽，丹桂飘香。为了更好推动我校2022年高考备考工作顺利进行，为提高我校毕业班语文学科复习备考、分层教学等方面的成功经验和有效做法，厦门市内厝中学高中语文组于2021年11月19日—11月21日举行了2022届新老毕业班教育教学经验交流暨深度备课研讨。 会前，教研组长汤光明老师对每位教师的责任分工做出了详细部署，明确了责任要求。新老毕业班教师齐聚一堂，共话奋斗历程，共话前景展望。 <p class="ql-block">首先，康健老师从“新教材修订的原因及背景”、“新教材语文学科的变化”、“语文学科新教材的教学建议”、“面对新教材如何引导学生有效学习”等四个方面与各位老师分享了《核心素养下高中语文新教材解读》。沈奖材老师化整为零，针对“鲁迅及雨果小说看客形象之比较阅读”等具体问题高屋建瓴地分享了核心素养下整本书阅读的教学建议。叶加裕老师也指出我们需要辐射优秀经验，保持学生的学习兴趣和热情，重视学生的行为习惯，关心每一个学生，这样才会拥有“分数之上，考试之外”的收获。</p> <p class="ql-block">胡悦老师针对“新高考语文作文题型变化及备考应对策略”分享了自己的教学经验，对近年来的高考、联考作文真题进行了深度点评与分析，提出了坚持情景写作的备考方向，强化写作的情境和任务意识，强化思维训练，紧盯社会热点等备考建议。胡悦老师提供了丰富的资料与教学经验的精髓，新高三教师提出的一些疑惑也引发了共鸣。新高三教师纷纷表示，通过本次对高考作文交流讨论，对今后的工作目标、思路、方法有了更明晰的认识。</p> <p class="ql-block">第二天上午，老师们以“高考、学考试题研讨及落实”为主题展开了热烈讨论。首先，陈跃生老师紧紧围绕高考这一主题，敏锐捕捉高考的新变化，由高考阅卷反思课堂教学，体现出语文组教师勤于思考，勇于探索的良好风尚。他认为，“我们复习备考必须要做好以下几件事情：抓考点，明确方向；找方法，提高效率；抓落实，查补缺漏”，真可谓“字字珠玑，言之凿凿”，引起了在座者的强烈共鸣。接下来就即将到来的学考，柯冬滨、林庆源、沈奖材、陈志均等资深教师为大家进行了答疑解惑，面面俱到又非常权威，对接下来的高三学考复习备考指明了方向，参会的所有老师都有一种“醍醐灌顶”的感觉，特别是对本届高三老师们更有一种“柳暗花明又一村”的释然。</p> <p class="ql-block">“众力并，则万钧不足举也；群智用，则庶绩不足康也”。本次活动，不仅有思维火花的碰撞与升腾，更有种子扎根、小麦拔节的声音激荡。新一届高考备考的帷幕已然幡展，语文组的老师们更将借此次活动东风，全力以赴，为2022届高考保驾护航！</p>