落实双减,优化课堂——记南贾壁小学三年级语文教研活动

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<p class="ql-block">  在双减政策的背景下,为了打造课堂教学的精准性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,2021年10月21日南贾壁小学进行了以“精准教学为主题”的道德与法治教学研讨活动。这次活动为全体老师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。</p> <p class="ql-block">  为了使公开课收到实效,各位老师通过精心的课前准备 ,扎实的课堂教学,呈现出了一节各具特色、精彩纷呈的课堂。教师声情并茂导入新课,引导学生进入文本的学习;或有效利用多媒体,点燃了学生的学习激情。</p> <p class="ql-block">  课后,全体语文老师又集中在会议室进行了集体评议课。每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见,纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方。</p> <p class="ql-block">  “双减”政策背景之下,教师的责任更大了,教师的着眼点和教学重点必须从以往只做好课本知识的传授,更多地转移到对人的培育上来。研讨完成之后,老师们就怎样做到作业“少而精,精而有趣”做了讨论。</p> <p class="ql-block">  教师要尽量避免出现机械、单调、重复性无效作业或惩罚性作业,尽量缩减一些死记硬背、反复抄写的练习。</p> <p class="ql-block">  老师们积极参与,踊跃发言,把自己的启发和感想与大家分享和交流,这是一种极好的状态,有交流就会有思维与思维的碰撞,就会有进步的空间!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑:韩欢欢</p><p class="ql-block"> 审核:檀志敏</p><p class="ql-block"> 终审:郄建丽</p>

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