携手名校促提升 战略合作谱新篇——保定七中对接名校 ：江苏省锡山高级中学

小白

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保定七中多年来围绕‘创适合学生发展的教育，育具有家国情怀的人才’这一宗旨，开创了适合自身发展的‘7135’教育模式，形成艺体特长发展、文化课‘七度智慧好课堂’、国际留学直通车三大特色品牌。保定七中一直坚持艺术体育在学校教育中的突出地位，强调“无艺体不七中”。经过我们十几年的实践提升，保定七中的特色品牌已成为保定课程改革领域的先行者和领航者。
为了进一步深化改革激发新的发展活力，奋力推进学校高质量发展。在保定市教育创新大会精神的指引下，借助推进刘彭芝会长创新人才教育研究会振兴县域竞秀实验基地的建设的契机，10月18日-19日，保定市竞秀区人民政府区长刘相伟、副区长张立辉、办公室主任陈志辉、教体局局长王集合、项目对接组长吕金起带队，携保定七中课改成员赴江苏省锡山高级中学开展深度合作对接。保定七中将特别在课堂教学采用智慧教育方面和学校体育艺术教育方面将发挥各自优势展开深度交流与合作，实现共同高端发展。

张立辉副区长携对接团与锡山中学专家骨干

对接项目组长吕金起带领保定七中课改行动小组核心成员

吕金起校长与唐江澎校长

保定七中课改行动小组成员与唐江澎校长

一、交流中碰撞，合作中创新
18日上午，天朗气清，锡山高级中学唐江澎校长与保定七中对接团进行了热烈的座谈。

唐校长定位锡中的教育发展的战略为“攀高”和“结贵”。“攀高”即深度开展与高校的合作。“结贵”与中国具有影响力的学校结成联盟配置资源。 唐校长强调好的教育，应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者，给孩子健全而优秀的人格赢得未来的幸福，造福国家社会。

保定七中的办学理念是“创适合学生的教育”同样也体现出了为学生幸福人生奠基的教育目标，二者有异曲同工之处。保定七中将在育人目标的操作和落实上借鉴其可取之处。

吕金起校长、杜建章副局长、校长助理赵红聆听唐校长讲话

省锡中课程教学处主任陈春芳分享了省锡中关于“课程规划与基地建设”的经验介绍。

吕金起校长表示保定七中将学习锡山高级中学的课程设置原则，将其与育人目标有机结合，充分发挥课程育人的功能，体现我校的课程特色。

陈春芳主任分享“课程规划与基地建设”经验

吕金起校长与唐江澎校长深入研讨

保定七中骨干教师与锡山中学王晓健副校长对接交流

王集合局长、杜建章副局长携竞秀区保定七中教师与锡中陈春芳主任

保定七中对接团与锡中陈春芳主任交流座谈

二、追根溯源、校史回顾
座谈会结束后，省锡中夏雷震书记、王晓建副校长为向导，为吕金起校长和对接考察团详细介绍了省锡中的发展史、文化渊源及校本课程特色化设置。

匡村中学（省锡中前身）时期的学校训育目标、十大训育标准、管理体制、课程设置、评价方式等，以及这些对今日的课程规划、人才培养的影响。“诚敏”的校训影响一代又一代省锡中学子和教师。

参观锡山中学校史馆

聆听锡山中学王晓健副校长校史讲解

粉墙黛瓦、滴水廊檐静静地述说着百年的沧桑。让保定七中对接成员感触颇深的是，匡村中学不仅有清晰的人才培养规格，而且能够通过丰富的课程、多元的评价加以落实，这样的教育跨越了那个年代与历史，在今天仍有借鉴意义。 三、签署战略协议，携手促发展
10月18日中午，竞秀区教体局与江苏省锡山高级中学签署了《战略合作协议书》。根据协议书，将以保定七中作为牵头组织单位，保定市乐凯中学、保定市列电中学、保定市第二十六中学、保定市第十九中学与锡山中学正式建立帮扶合作模式。

王集合局长代表竞秀区教体局与江苏锡山中学签署战略协议书

此次签约，翻开了战略合作、结对帮扶的新篇章。双方将在提升教育质量、培养优秀名师、品牌内涵建构等方面多领域全方位合作，有助于把保定七中打造为教育品牌名校，让每个孩子都能享受到家门口的优质教育。 四、深入学习涵育育人模式和匡园深学系统 10月18日下午，王晓健副校长带来了《以毕业生形象涵育推动育人模式转型》的专题报告。 锡山高级中学采取涵育育人课程化的德育模式，紧紧围绕“五育”，以综合素质为导向，以“成全人的思想，照亮每一个教育细节”为目标，践行“四个者”的涵育路径展开高质量的德育活动。

保定七中一直致力于走一条高品质、课程化的德育管理道路。此次对接考察，为我校德育管理提供了思路和借鉴。未来，我们将以课题为引领，围绕“德育课程化”进行深入研究，研发出适合我校学情的系列德育校本课程，扎实有效的落实在学生管理之中，实现国家“立德树人”育人目标。

锡山中学王晓健副校长做报告

“云学习基地”管小庆老师介绍了锡中匡园深学系统有效地将传统课堂教学中的一对一提问作答转换为学生全体思维参与，满足了学生个性化、自主化、多元化的学习需求。

江苏锡山中学打造了以信息技术为支撑的“未来教室”，用科技赋能教育，这与保定七中打造的“七度智慧好课堂”不谋而合。双方可以加强对未来教育趋势的探讨，互相交流教学生态化环境构建。

管小庆老师介绍锡中匡园深学系统

五、与初中省锡中实验学校对接交流 10月19日，我校对接初中省锡中实验学校。韩建芳校长指出省锡中实验学校致力于培养全面而和谐发展的人。为落实匡校育人目标，学校致力于构建“和美环境”“和乐共研”“和创教学”的校园生态。通过“教学比赛”“课题研究”“项目建设”等途径走出科研兴教、科研兴校之路，通过“1538”工程与“青优同频共振”等制度建设推动青年教师成长。

省锡中实验学校校长韩建芳与竞秀区对接座谈

吕金起校长指出保定七中作为项目对接合作的牵头校，同竞秀区其他四所初中有很多共性的点。吕校指出，双方可以就“课程资源完善”“课堂教学实施和模式架构”“教师成长机制”“名师对接交流”“社团活动和校对建设”五个方面展开深度合作。

在课程资源建设方面，锡山中学形成了适合本校的课程资源。我校将借鉴其优秀做法，在原有资源建设的基础上创设云资源共享平台，使我校的教学教研更便捷、更高效。

保定七中以重点培养高水平运动员和体育、特长生为发展方向，在吕金起校长带领下，保定七中成为了全省乃至全国体教融合的标杆学校 ，成功打通高中教育的难点、堵点。在体教融合、培养艺术特色、坚持高水平专业训练与兴趣培养社团活动方面经验丰富、成绩卓著。未来，双方可以发挥各自优势开展深度交流，合作共赢，实现跨越式新发展。

吕金起校长与锡山实验学校展开深度交流

杜建章副局长指出课程设置构建很重要，但是如何将设置扎实、落实、务实更重要，我们应在体育、人文、艺术、科学等方面课程进行更深入的交流合作。

杜建章副局长讲话

张立辉副区长、王集合局长、吕金起校长与锡中实验校长韩建芳

保定七中将结合我校实际情况、在办学理念、管理、课程、课堂、德育、教学教研等方面为对接切入点，借鉴锡山高级中学的经验，借助对接合作取得“真经”，加快保定七中优质特色高中建设发展，打造竞秀区品质教育的高地，为保定教育的发展提供有力支撑。
乘风扶摇三千里，蓄势聚能促发展。通过此次携手名校战略合作，未来定将谱写保定七中教育发展的新篇！