<p class="ql-block">2021年6月25日星期五上午，山东省聊城市人大常委会主任郭建民主任到聊城市实验中学视察。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">首先郭主任来到实验中学门口的“党代表工作室”，窦艳丽校长为大家介绍了工作室的人员组成与值班安排，并详细介绍了“一室多用”的构思。从一个专门的房间，转变为可以是委员会工作室，可以是招生解答处，还可以是家长接待处的多功能工作室。郭主任也为工作室提出了意见，“可以起一个朗朗上口的名字，就像其它地方的蓝天工作室一样，有自己的特色也能打出名号。”</p> <p class="ql-block">之后，在窦校长的带领下，郭主任及各位领导到办公室四楼心理咨询处，详细了解我校特色课程——学生心理问题的疏导。</p><p class="ql-block">参观了四楼特色教室，并详细了解如何使用及解决学生问题。</p> <p class="ql-block">首先进入的是“宣泄室”，学生可以在其宣泄积压在心中的压力，从而达到自我调节放松心情的目的。</p> <p class="ql-block">然后进入的是“催眠放松室”。在张丹老师的帮助下，郭主任体验了根据自身血压心跳，用动画（荷花池兴盛程度）的方式展现自身压力的活动。</p> <p class="ql-block">之后进入了“沙盘活动室”，在活动室中，郭主任和窦校长就学生沙盘的使用及表现进行了探讨。窦校长解释道“学生在使用沙盘进行演示时，通过沙盘上的人物种类和摆放位置可以看出学生内心的一些想法。”郭主任回应道“哦哦，这就是利用沙盘对学生的潜意识进行一个投射吧。现在学校不仅应该提升学生的学科素养，也应该关注学生的心理健康。在这个方面，感觉实验中学做的很好，也是一个榜样。”</p> <p class="ql-block">最后在“团体活动室”中，窦校长已一个学生例子，详细解释了心理咨询的作用：利用短短一个半小时解决了学生不愿意上学的问题。首先与这位学生进行共情，然后倾听学生的倾述，找到逆反心里的原因，最终明白是因为“二胎”。学生妈妈生了一个弟弟，这位姐姐感觉家里不再关注爱护自己，因此采取了很多不当的方式来引起家长的注意，最终导致厌学。因此从根源出发，给学生和家长提供机会，帮助家长安抚学生，引导学生认识到家长的爱，最后达成和解。最终学生也在一年后的中考中成功进入高中。</p> <p class="ql-block">在视察中，郭主任对我校的工作给予了极高的评价，对我校心理咨询室的建立给与了肯定，也对我校的工作提出了一些指导性的建议，帮助我们更好的为学生排忧解难。</p><p class="ql-block">文字：赵淑姗</p>