诗诗课堂反思:三下2-2《认识其他动物的卵》

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一、教材分析<br>本课是在学生对蚕卵认识的基础上,让学生认识更多动物的卵,通过观察鸡蛋的内部结构,推测各部分的作用,帮助学生构建卵的结构模型。<br>本课有以下活动:<br>1.观察动物的卵,比较它们的异同点<br>2.根据卵的外部结构,对其进行分类<br>3.观察鸡蛋的内部结构<br>4.推测鸡蛋各部分的作用 二、实验材料<br>爱牛:大小不同的塑料盒、放大镜<br>自备材料:生鸡蛋、熟鸡蛋、镊子、培养皿 三、活动过程 聚焦 <p class="ql-block">首先回忆上节课的内容,询问“蚕宝宝是从哪里来的呢?”接着介绍像蚕一样通过产卵繁殖后代的动物,并观看这些动物产卵的视频,最后通过“给卵找妈妈”的游戏进入探索环节。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(155, 155, 155);">视频来自中央电化教育虚拟实验教学服务系统</span></p> <p class="ql-block"><b>教学反思:</b>学生在这个环节兴趣很高,观看完视频后完成“给卵找妈妈”的活动就容易多了,也为后续给卵分类做了铺垫。</p> 探索 <h1><font color="#333333"><b>活动1:比较卵的异同点</b></font></h1> <p class="ql-block"><b>教学反思:</b>在比较卵的异同之前,先要让学生回顾上节课是从哪些方面对蚕卵进行观察,接着再让学生从这些方面比较以上动物的卵与蚕卵的异同。</p> <h1><font color="#333333"><b>活动2:给卵分类</b></font></h1> <p class="ql-block"><b>教学反思:</b>以小组讨论的形式对卵进行分类,大部分学生都能确定相应的分类标准并对其进行分类,如卵是否有硬壳、卵的颜色、卵的生活环境等。部分学生根据颜色分类时,会将卵分为黄色、白色、斑纹、透明,这里学生存在一个错误的前概念认为透明也一种是颜色,老师应给予纠正。</p> <h1><font color="#333333"><b>活动3:观察鸡蛋的内部结构</b></font></h1><h3><b>活动材料:</b>生鸡蛋、熟鸡蛋、镊子、培养皿、塑料盒</h3> <p class="ql-block"><b>教学反思:</b></p><p class="ql-block">1.在教学过程中,有些组的学生用镊子钝头平着敲击鸡蛋不容易敲碎,因此老师需要强调应用镊子钝头竖着敲打鸡蛋。</p><p class="ql-block">2.部分小组鸡蛋的开口太小,在把鸡蛋内部倒入培养皿时卵黄会被破坏,因此要跟学生强调鸡蛋的开口大小应以能看清楚大部分卵白为准。</p><p class="ql-block">3.为了全方位的观察鸡蛋,在观察培养皿底部的鸡蛋时,学生就只能把培养皿举起来观看,但是这样鸡蛋的卵白容易洒出来。为了解决这一问题,我准备了大小不同的培养皿,让学生先把鸡蛋倒入小的培养皿中,再把大的培养皿盖在小的培养皿上,最后把整个培养皿翻转再继续观察。</p><p class="ql-block">4.为了让学生清楚了解实验过程中的注意事项,我用自制微课辅助教学。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(155, 155, 155);">解剖观察鸡蛋</span></p><p class="ql-block"><br></p> 学生记录的鸡蛋结构 <p class="ql-block"><b>教学反思:</b>在解剖鸡蛋之前大部分学生都认为鸡蛋由蛋壳、卵白、卵黄三个部分组成;解剖之后学生不仅观察到两层卵壳膜、系带、气室等,部分学生还发现卵黄膜和胚盘,且在观察的过程中学生对蛋的结构和作用产生了浓厚的兴趣。</p> <h1><b>活动4:推测鸡蛋各部分的作用</b></h1><p class="ql-block">教学安排:先讲胚盘的作用,再讲鸡蛋结构的作用</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">胚盘发育成小鸡</font></h3> <p class="ql-block"><b>教学反思:</b>只是告诉学生胚盘会发育成小鸡很容易忘记,我在小学科学论坛上看到鸡蛋在培养皿中变小鸡的全过程图片,于是把它做成视频播放,学生很感兴趣连续让我放了两遍,通过这个视频他们对胚盘发育成小鸡有了清晰的认识。</p> <p class="ql-block"><b>教学反思:</b>如果直接思考鸡蛋各部分结构的作用比较难,尤其是卵白和卵黄的作用。于是我先讲胚盘发育成小鸡的过程,再让学生思考鸡蛋结构的作用,这样学生就会根据胚盘发育过程中所需要的物质去考虑各部分结构的作用,很容易就能想到卵白的作用提供水分,卵黄的作用给胚盘提供营养。</p> 学生实验照片 教学中所用的实验材料,除部分自备材料之外,其他全部来自爱牛科学配套材料箱,非常实用,特此推荐!<a href="https://www.meipian.cn/editor?mask_id=3j2dxzzb&getArticleListsParams=%7B%22page%22%3A%201,%20%22hasSureKeyword%22%3A%20%22%22,%20%22curListType%22%3A%20%22list%22%7D" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>诗诗课堂反思:三下3-2《阳光下物体的影子》</a><a href="https://www.meipian.cn/mine" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>诗诗课堂反思:三下1-6比较相同时间内运动的快慢</a><a href="https://www.meipian.cn/editor?mask_id=3hzabkvn&getArticleListsParams=%7B%22page%22%3A%201,%20%22hasSureKeyword%22%3A%20%22%22,%20%22curListType%22%3A%20%22list%22%7D" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>诗诗课堂反思:三下1-3直线运动和曲线运动</a><a href="https://www.meipian.cn/editor?mask_id=3gign5sy&getArticleListsParams=%7B%22page%22%3A%201,%20%22hasSureKeyword%22%3A%20%22%22,%20%22curListType%22%3A%20%22list%22%7D" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>诗诗课堂反思:三下1-2各种各样的运动</a>

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