<p class="ql-block"> 从青丝到白发渐生，她扎根农村教育近30年，用耐心与关爱融化学生的心墙，用奋斗与坚持续写教育的篇章。</p><p class="ql-block"> 教育是无私奉献的事业，教师是追求幸福的职业。作为一名教师，她始终以教师职业道德标准严格要求自己，以教书育人为职责，坚持以校为家，埋头苦干，多年来，一直勇挑重担，辛勤耕耘，把全部精力都用在教育教学和学生身上。</p><p class="ql-block"> 一份春华，一份秋实，她付出了汗水和泪水，收获的是一份份沉甸甸的感情。自登上三尺讲台开始，她始终服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，始终以饱满的热情，求真务实的工作态度，勤奋工作，乐于奉献，严于律己，受到家长的尊重，学生的喜爱，同时也得到了同事的赞许，领导的信任，连续多年被评为镇级优秀教师，荥阳市教育先进工作者及教学先进个人。</p><p class="ql-block"> 她用心关爱每一个学生，民主平等对待每一个学生，从不歧视差生，给这些学生更多的关爱，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，让学生们心服口服， 一分耕耘一分收获，出色的教育教学工作和无私奉献的精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。</p><p class="ql-block"> 虽然已经年长，但她深知终身学习的重要性。她不断更新自己的教学理念，探索新形势下的教学方法，研究学生的心理的特点，敢于创新，大胆试验，积极进行教改，多和同事们进行交流，共同提高。认真做好备，讲，批，辅工作。在教学中，多发现学生的优点和闪光点，多鼓励多表扬，在抓优等生的同时，注意潜能生的培养，分组教学，组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识。因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成学习任务。对学生提出的问题，讲透讲懂，同时利用自己的业余时间培优补差。</p><p class="ql-block"> 作为学校教研组长，她利用自己的业余时间，从事所教学科的研究，坚持写教学心得，教学反思，不断提高自己。学校的教研工作是一项系统而繁杂的工作，在实际操作过程中，她始终抓住重点，落实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。同时，她切实履行自己的职责，侧面指导青年教师学习业务，耐心帮助他们进行教改，解决他们知识点上的疑难，共同研讨教学方法，使年轻教师尽快成长。工作中，组织教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。在活动中，老师们积极参加，踊跃发言，反思教学中的得与失，努力钻研教材，立足学校实际，提高校本教研，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了青年教师的专业水平和施教能力，至使所教学科成为我校优势学科。为学校整体成绩的提高做出了贡献。</p><p class="ql-block"> 周国平曾说：“只有成为读者，才可能成为学者。”她深刻的认识到读书学习对一个教师的成长起着至关重要的作用，她也践行着爱读书、好读书这个好习惯。读书带给她的不仅仅是开阔的视野，同时也让她走进了学生的心里，读书也让她懂得了教师应该是一个让学生学习的人。作为班主任老师，她在班级开展读书分享活动，既锻炼了孩子们的语言表达能力，又开拓孩子们的视野。每周班会课后的最后十分钟的读书分享活动，成了孩子们最热切盼望的压轴内容。</p><p class="ql-block"> 平凡的职位却也有伟大的责任。前几年，她的母亲患上了尿毒症，要进行化疗，高额的医疗费用，她以惊人的毅力顶住了常人难以承受的压力，来回奔走于医院与学校之间，在照顾母亲的同时努力做好教学工作。她是母亲的女儿，也是学生们的母亲。终于母亲病情稳定，也获得了优异的教学成绩，无愧于心。</p><p class="ql-block"> 甘为春蚕吐丝尽，愿做园丁育红花。无论是黑夜的疾风骤雨里，还是白昼的风和日丽中，她都用她的热心、爱心、恒心铸就无私的爱，做孩子们最闪亮的灯塔，始终屹立，照亮他们前行的路。</p>