过去的一学期，教导处在学校领导班子的正确领导下，在全校老师的大力配合下，在处室各位同事的共同努力下，继续坚持以全面提高学校品质和教学质量为中心，以加强教师业务素质培训和提高教师教育教学水平为抓手，以探索促进教师专业成长和课题研究为方向，以学生全面发展和提高综合素质为目标，顺利的完成了各项工作任务，有效地促进了学校各方面的发展。 <p class="ql-block">一、狠抓常规管理，提高教学效率</p> <p class="ql-block"> 1．加强常规督导检查，促进管理不断规范。一是安排专人负责，对每日教学情况进行检查，并做好巡查日志记录，对发现问题及时处理，使教学秩序稳定有序。二是对教师教案进行不定期检查，通过以查督勤，有效的提升教师教案规范化水平。三是对高一、初一年级开展教学情况座谈及问卷调查，及时掌握教师课堂教学的基本情况，了解学生学习需求，为下一步更好地开展教学工作打下基础。</p><p class="ql-block"> 2．加强教学队伍建设，提升教育工作水平。开学初，及时召开教研组长和年级组长会议，安排布置了学期教学工作。定期分年级进行教学质量分析，总结工作经验与得失，及时调整工作思路与方法。运用数据软件开展期中考试成绩分析，全面掌握各年级各学科成绩状况。</p><p class="ql-block"> 3．加强学籍档案管理，规范转入转出手续。严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学生档案、全国统一学籍以及转学、休学毕业等相关资料的规范整理和妥善保管工作。</p><p class="ql-block"> 4．精心组织月考、期中、期末考试、毕业年级模考等各类考试，认真开展成绩质量分析，全面完成2020年暑期招生及高考、学考报名工作。</p> <p class="ql-block">二、丰富教科研活动，提升教师业务素质</p> 碑林进校中教部检查指导我校教学工作 碑林进校包校教研员赵晓燕、严龙老师到我校召开语文学科教师座谈会和青年教师座谈会，帮助教师们解决了教学过程中的遇到的困惑，为教学质量提升打下了坚实的基础。 碑林进校教研员严龙老师专题报告《核心素养背景下的课堂教学管理》 在全校教师的理解和支持下，学校获得了碑林区2019年度“一师一优课、一课一名师”活动优秀组织奖、碑林区2020年教师基本功大赛优胜奖、碑林区“教师教育工作”先进集体、碑林区316督导优秀学校等荣誉。 在过去的一学期，虽然教导处取得了不少的成绩，但我们还应看清自身的不足，要下决心克服一切困难，深入学习现代化的教育教学理论，不断提高自身业务素质，进一步增强服务意识，与全体教职工一道，同心同德、尽心尽力、兢兢业业干好各项工作，努力使我校教育教学工作再上新台阶。 <p class="ql-block"> 最后，祝愿老师们新年快乐，万事如意，假期愉快！</p>