<p> 什么是大？什么是小？有人说："大象很大！"有人又说："鲸鱼比它还大！"有人说："蚂蚁很小。"可是，又有人说：跳蚤比它更小。"其实，世界上各种事物的"大"和"小"是一种相对的概念，"大"和"小"是通过比较得来的。对孩子而言，他们不仅要在学习中获得相对的概念，而且还要通过多角度的观察，对"大"和"小"的概念有更深入的认识，大的东西不一定重，而看上去小的东西不一定轻。</p> <p> 艺术《大和小》通过观察画面感受大和小的对比，并学唱歌曲。</p> <p> 语言《大茶壶》尝试理解画面的动作及其与儿歌的关系，想象儿歌内容，并用动作来表示。</p> <p>小朋友还会根据儿歌做出相应的动作，真是可爱极了！👍👍👍</p> <p> 语言《我变小了》感知故事中大与小的对比关系，通过想象故事情节，尝试理解故事内容。</p> <p> 艺术《小气球》学唱歌曲，感受音乐节奏的强弱和快慢，用身体表现气球越吹越大的样子。</p> <p> 宝贝们真棒，正用身体表现着气球越吹越大，变大变小的过程。</p> <p> 艺术《谁大谁小》通过观察比较，说出哪种动物大，哪种动物小，用涂画的方式表现大小不同的动物。</p> <p> 我们不能仅仅根据外表对事物做出判断或下结论。通过这个课程单元的学习，可以让孩子们知道，从不同的角度去观察和思考是很重要的。</p> <p>本园长年招收3—6岁学龄前幼儿</p><p>联系电话☎️：周园长 13308208648</p><p>钟园长 15982056190</p><p>陶老师 15928468318</p>