国培计划（2020）“遇见更好的自己”——记江西省中小学数学新入职教师培训

薄荷

相聚国培 　　教师的人生是一场甜蜜的冒险，国培给了我们一次丰盈人生的机会。怀着教育事业赤诚的心和永不放弃探索的热情。我们在育人逐梦的路上，学无止境！现在就随我们一起踏上国培之旅，梦想不息，步履不停！ 开班典礼 　　破冰活动过后，2020年12月12日9时，由赣南师范大学钟剑教授为学员举行了开班典礼。并对学员提出了殷切的希望，希望学员能把本次培训学习到的新理念、方法实践到教学之中去。就这样，培训正式拉开了序幕... 开始学习啦！ 　　12月12日上午，赣南师范大学钟剑院长为我们带来了一场精彩的讲座——《做新时期“四有好教师”》。通过这个讲座，我们深深地明白了做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。 　　12月12日下午，赣南师范大学周运锦教授给我们带来的《习近平对教育的重要论述与新教师专业成长》讲座使我们受益匪浅，更加明确学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。身为教师，我们要弘扬高尚师德，淡泊名利，言传身教，用高尚的道德情操引领学生全面发展。 　　12月13号上午，赣南师范大学教授、硕士生导师曹新分享讲座—《加强教材研究，落实数学核心素养》其中包括中小学数学教材研究及课例分析和中小学数学教学设计及课例评析两大模块。他对课程标准进一步进行挖掘，对教材研究展开细致讲解，以从分数到分式进行事例，帮助我们提高把握教材脉络。以有理数的加法为例，为我们解析了教材编写的意图、特点，这对我们之后的教学有非常大的帮助。 　　12月13日下午，赣南师范大学曾素林教授为我们带来了《中小学教师专业成长与职业生涯规划》，从教师专业理念、知识、技能、态度等不同方面进行分析，为我们解答专业成长、职业生涯中的疑惑。使我们深刻感受到只有做好职业生涯规划的教师才能有目的、积极、主动并快乐地投入教学中去，使学生学习具有效率，让生命更有意义，让教学更精彩。 跟岗学习 　　12月14日上午，正式开启了我们为期四天的跟岗学习。首先由文清路小学（豪德校区）的徐奕校长带领我们观看了由六（1）班中队主持的"铭记历史勿忘国耻"的国旗下讲话。通过观看国旗下讲话，让我们充分领略了学生们的风采以及学校渗透的“五育并举，立德树人”的教育理念。结束后，徐校长向我们介绍了学校详细情况以及行程安排。 　　让我们一起来感受文清学子的激情吧！ 　　接着在迎宾室，朱琼老师以《我和孩子们的“前世今生”》为主题，以自己身边生动的故事，向我们分享了关于班主任管理的一些方法。对于班主任工作，应该“学会七十二变，应对八十一难”，作为班主任应该与时俱进。之后，对于学员们提出的一些困惑，徐奕校长和朱琼老师耐心分析和细心讲解，为学员们提供了一些建议和方法，在场的学员们受益匪浅。也为以后的教育生涯增添了信心。 　　12月14日下午，我们欣赏了文清路小学举办的“唱响红色主旋律，谱写梦想新乐章”——赣州市文清路小学2020年迎新年红色歌曲合唱比赛。看着二年级孩子们在舞台上斗志昂扬的身影，听着他们气势磅礴的声音，让人不由地想到老师在背后付出了多少汗水，为我们之感慨万千：一首首脍炙人口的红歌让人心情激扬；一首首铭记于心的红歌唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。 　　让我们一起来感受二年级小朋友的合唱吧，听完后我们更加坚定了做好教育工作的决心和信心！ 　　12月15日，虽然天气寒冷，凛冽的寒风吹着，但是也没能吹灭我们各位新教师的热情。今日，是我们来赣州市文清路小学（豪德校区）跟岗学习的第二天。大家在学习中仔细聆听，认真记录，都在为尽快学会教育教学工作的管理方法，提升自己的教育教学水平而努力着。 　　首先是观看了许枫老师执教的《组合图形的面积》一课，许老师以游戏竞赛的方式导入，不仅营造了一种快乐的教学氛围，吸引学生兴趣，同时让同学们复习旧知，巩固记忆。数学课贵在一个“实”，把知识点落到实处。许老师展示了一节生动的数学课，留给同学们的是收获更是乐趣，无论从哪一个角度望去，都是那么平实。真正做到学有价值的数学，让精讲精练真正成为高效课堂的通行证，立足数学的本质，让数学还原于数学，让数学回归于生活。 　　听课中，每位老师都认真做好听课记录，并对教学的全过程和教学的效果作出分析评价。 　评课时，老师们积极开展评课交流，学员们积极发表自己的想法，根据本节课特点，给授课教师做出一个恰当的评价，在肯定长处的基础上，侧重于提出存在的不足或值得商讨的问题，并提出一些改进教学的建议。在听课评课中增进了解，互评互学，提高教学水平。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！ 　　12月15日下午，学校继续组织我们观看了“唱响红色主旋律谱写梦想新乐章”——赣州市文清路小学2020年迎新年红色歌曲合唱比赛。三年级孩子们歌声嘹亮，气势磅礴，让我们看到了文清路小学学生的浓浓爱国情，弘扬了爱国主义，传承了爱国精神！ 　　接着，文清路小学安排了学员们和指导老师进行了会面交谈，相互认识，共同学习。 　　12月16日上午，是我们来文清路小学（豪德校区）跟岗学习的第三天。有幸聆听王老师的《认识时间》一课，王老师充分利用多媒体课件和学具，调动学生多种感官参与学习，让学生在看得见摸得着的情况下学习新知识，又能在实际中运用所学知识解决问题，充分体现了数学来源于生活，又服务于生活的理念。 　　上完课后，来到了阅览室对王靖宇老师《认识时间》的课进行了全面交流，学员们畅所欲言，王靖宇老师也很耐心的回答学员提出来的一些疑惑和问题。 　　12月16日下午，再一次来到了电教室观赏四年级孩子们“唱响红色主旋律谱写梦想新篇章”——赣州市文清路小学2020年迎新年红色歌曲合唱比赛。孩子们丰富多彩的表演让我们大开眼界。豪德校区充分体现了素质教育的理念：面向全体学生，让孩子们全面发展。 　　12月17日上午，是我们来到文清路小学（豪德校区）跟岗实习的最后一天，这次我们分小组进行跟岗学习，各自找自己跟岗教师听课。例如在五（1）班，潘琼老师教学的是《组合图形的面积》。此次教学中，潘老师充分运用多媒体教学，体现了信息化的教学，结合实际问题，让学生发现生活中处处充满数学的影子，并给予学生充分展现自己的机会，让孩子们体会成功的喜悦。 　　饱含激情的授课教师深深感染着跟岗的每一个学员，一起来看看吧！ 　　听课后，大家和各自的跟岗教师积极交流，大家都收获了满满的干货。 　　12月17日下午，又一次来到电教室观看五年级孩子们以“唱响红色主旋律谱写梦想新篇章”——赣州市文清路小学2020年迎新年红色歌曲合唱比赛。再次让我们感受到了文清路小学豪德校区孩子们的强大的凝聚力，充分体现了与学生为主体的理念。 为期四天的跟岗学习圆满结束啦，但我们的学习必将永无止境！ 又合体学习啦！ 　　12月18号，我们又回到了赣南师范大学科技学院校友楼401集中学习。上午，赣南师范大学肖运鸿教授给我们分享了—《数学文化观下的数学教学》，以数学家们一些有趣的故事和数学曾经面临的危机为引子，诙谐幽默地向我们讲述了数学文化研究的兴起与发展。同时，让我们了解并树立正确的数学文化观。“哪怕你忘了数学知识，依旧拥有数学精神。”这句话让我深深感受到了肖教授的坚定和热爱。当然，我们终究要用在数学教学上，所以肖教授特意给我们讲授数学教学和应注意的问题。这对我们之后的教学和数学文化观的塑造都有极大的益处。 　　12月18号下午，赣南师范大学曹新教授给我们分享了以《数学核心素养推理能力及其培养》的精彩讲座。数学核心素养是什么？推理能力有多重要？教材在哪里体现？常用的解题策略又有哪些？对的，这个讲座就是曹教授跟我们释惑的过程。最妙的地方就是理论与实践结合，每讲授到一个知识点，曹教授都会给我们辅以案例进行分析，一步一步带着我们领悟教材。在讲解数学广角内容时，深刻体会到数学逻辑推理能力的重要性，也让我们认识到要成为一个优秀数学老师所欠缺的东西。学完这堂课，可真是受益匪浅啊！ 　　时间飞逝，培训在不知不觉中已临近尾声，伴着凛冽的寒风，我们开始了第八天学习。 12月19号上午，我们有幸能聆听赣州市章贡区中小学高级教师曹志忠给我们所主讲的《小学数学运算能力培养案例分析》的讲座。曹老师从发达国家计算教学的共同趋势、我国计算教学的改革、计算教学应关注学生的个性发展三个方面阐述了小学数学运算能力的培养。让我们懂得了教学中教师应该鼓励学生独立思考，自主探索，让学生能够受到算法多样化带来的快乐，使运算技能培养的科学化做到有效合理。听完曹老师这节课，让我们在有限的时间里获得了丰富的知识，并对未来的教学生活有了更好的期待。 　　12月19日下午，王璐老师给我们带来的《提升教师专业素养，规划快乐教学生涯》讲座干货满满，让我们受益匪浅。 王璐老师首先是带我们了解了教师专业发展核心素养的内容，其次向我们解说了如何提升教师专业发展核心素养。最后向我们娓娓道来如何上好一节优质课，大到课题选择，小到板书设计，王老师给我们提供了上好优质课应该注意的十条要点，让我们知道上好一节优质课背后的付出与不易！让我们充分理解到教师专业素养提升的必要性，“亲其师信其道”有渊博知识,擅言谈技巧,秉高尚人格,富工作热情的教师，才会有更多学生喜爱。在今后的教学中努力提升自己的教师专业素养，让自己的教学能力更上一层楼！ 　　12月20日上午,肖昊正校长结合自己的教育教学工作和教育研究经历，给我们带来了一堂《责任担当爱心——浅谈如何成为一名优秀的班主任》的讲座。真实事例的呈现，形象生动的叙述，深入浅出的分析，可谓发人深省、感慨万端。让我们深刻认识到做好班主任工作的意义与价值。班主任是一个班级的核心和灵魂，其一举一动，一言一行都能影响学生的一生。作为一名优秀的班主任，应该有责任，有担当，有爱心。 　　12月20日下午，谢阳春老师给我们带来了一场精彩的讲座——《用APOS理论指导设计和实施数学概念教学》谢老师从数学概念的含义、特性、分类、获得等方面阐述数学概念；从APOS理论的字面含义、APOS理论聚焦于数学概念的学习过程，APOS理论的四个阶段等向我们系统讲述了APOS理论在教学中的运用。同时，谢老师在《义务教育数学课程标准》与《普通高中数学课程标准》的对比中，让我们有了更加系统深刻的认识，在教学中，不仅仅是研读教材，还要弄清每个学段知识的前后联系，才能更好地组织教学。在教学中，还特别要注重过程，让学生有体验，让学生有思考，只有经历过程，经历思考，学生对于概念的理解才能更加深入、透彻。 　　12月21日上午，赣南师范大学的廖舒怡老师给我们带来的《教师文明礼仪与行为规范》讲座。廖舒怡老师首先是带我们了解礼仪的含义，礼仪是在人际交往中以一定约定俗成的程序方式来表现律己教人的过程接着向我们解说了为何要学礼仪，礼仪的现状，教师礼仪的特性，其中着重讲述了教师的仪表，仪表是教师与学生最直接的体现，事实证明教师优雅大方，蓬勃洋气的仪态会带给学生有益影响，会创造出充满活力的课堂。男教师、女教师的着装打扮要清新爽朗，大方得体，及其讲述男女教师的仪容仪态应该怎么做。这一堂课下来使我们受益良多，明白了礼仪的重要性。 努力进步，不断成长 　　除了聚精会神听讲座以外，学员们还在奋笔疾书的做笔记呢！仿佛想把专家们分享的满满干货一字不落的记录下来。给你们认真、专注的态度点个赞！ 我们结业啦！ 　　12月21日上午，伴随着充实而忙碌的学习，国培也迎来了结尾，首先由三个校区的代表学员发言，三位学员真挚的表达着自己的收获与感想，赢得了在场学员的热烈掌声。 接着由三个校区的班助发言，希望大家在教师的道路上越走越远，越来越好！最后由班主任曹教授发言，对学员们未来的教学提出了殷切期盼，希望学员们把所学应用到自身的教学之中去，同时也表达了对学员们的美好祝愿！ 　　感谢国培，虽然国培结束了，但我们的学习历程永无止境。培训是有限的，但开启的心智给了我广阔的天地与无穷的动力。培训是暂时的，但积极进取是终生的。今后我们会更积极主动地向优秀教师学习，亲身实践，把自己的收获运用到自己的教育教学工作中，使自己的教育教学工作得到更全面的发展。以梦为马，不负韶华，我们将继续奋战在教育的第一线！