北京十二中朗悦学校五育并举视域下的 “垃圾分类”主题实践活动探究汇报

王昕玥

垃圾

分类

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学生

实践

汇报

学校

主任

十二

朗悦

自新版《北京市生活垃圾管理条例》实施以来，在房山区教委的领导和北京十二中联合总校的指导下，朗悦学校继往开来，深入思考，整体推进，开展了五育并举视域下的“垃圾分类”主题实践活动探究。各学科立足学科育人使命，瞄准学科核心素养，开展了内容丰富，形式多样的探究活动，培养和提高了学生的价值体认、责任担当、问题解决、创意物化的意识和能力。全校师生及家长广泛参与，取得了良好效果。

　　2020年12月11日上午9：00-11：00，在朗悦学校报告厅举行了北京十二中朗悦学校五育并举视域下的“垃圾分类”主题实践活动探究汇报。北京市人大城建环保委副主任杨中元，丰台区人大常委会副主任王百玲，北京市人大代表、九三学社市委常委、丰台区人大常委副主任刘颖，房山区人大常委会副主任孔庆远，房山区人大城建环保委主任李素明，北京市人大代表、丰台区房屋征收事务中心副主任杨华，北京市人大代表、北京北方车辆集团有限公司规划室工艺规划设计员李密，市人大代表、北京中都投资有限公司党委书记、董事长、总经理武长亮，丰台区人大常委会教科文卫体办公室主任毕永丰，丰台区人大常委会社会建设委员会主任委员吴燕，丰台区人大常委会代表联络室副主任李楠、刘毅，丰台区人大常委会社会建设办公室干部富晶，房山委主任顾成强，北京十二中联合学校总校长李有毅，房山区教育垃圾分类办公室副主任耿常月，北京十二中联合总校良乡小学铭品校区校长赵文红，房山区教育垃圾分类办公室胡秀迎老师、李鹏龙老师，安徽寿县第一中学的校领导老师们以及朗悦学校家长委员会代表出席了此次活动。

李校长和出席活动的领导、来宾们座谈

北京十二中朗悦学校执行校长郭建荣热情欢迎各位领导、来宾莅临指导，并向在场师生介绍了今天到场的各位来宾。郭校长阐明了本次活动开展的背景，简述了本次活动的主要内容。小学部课程教学工作部副主任任文君主持了本次活动。

执行校长郭建荣致欢迎辞

任文君主任主持

小学部德育主任李艮艳以《探究垃圾分类 培育环保卫士》为题呈现了本次实践活动研究的主报告，介绍了本次活动的研究背景、学校概况、过往做法、研究目的、内容、过程、成果及未来思考。学校开展此活动旨在立足立德树人根本任务，着眼学生的全面发展，结合教育教学主题，创造性地开展垃圾分类等相关工作，为保护环境，促进人类可持续性发展贡献教育的力量；为社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。

李艮艳主任做主报告

出席活动的领导和嘉宾

随后，六个学科和两个组织呈现了精彩纷呈的分报告，展示了他们将垃圾分类与学科实践相融合，并进行深入探究所取得的成果。 道德与法治组立足学科育人的特殊使命，开展了“指间垃圾分类 心间文明提升道”主题实践活动。从思想上让学生懂得了垃圾分类的必要性，帮助学生树立环境保护意识。

道德与法治组胡娇娇老师做汇报

学生展示垃圾分类辩论会话剧

美术组注重开发学生的想象能力和动手能力，开展了“艺”起“绘”分类主题实践活动，将垃圾分类知识与美术学科融合，将绘画与手工结合，增强了学生的实践、鉴赏、审美能力，使学生更加积极、自觉投入到垃圾分类行动中。

美术组付冰洁老师做汇报

张梓迪同学和他的爸爸分享做法

科学第一研究小组围绕垃圾分类中的“源头减量”进行了实践探究。通过实地调查、访谈、问卷等方法对学校和家庭的垃圾分类进行全面解析，分析了学校现行垃圾分类制度中的不足，并由此提出相应对策和建议。

科学教师王若君做汇报

科学小组学生朗读倡议书

科学第二研究小组通过“变废为宝 低碳生活”的主题实践活动，引导学生寻找可再次利用的材料，对废弃垃圾进行再利用。通过制作堆肥箱、环保酵素瓶和再生纸使学生明白，世界上没有垃圾，只有放错了地方的资源。

科学教师王春娇做汇报

科学研究小组学生代表展示堆肥箱和环保酵素

化学组开展了“垃圾无害化处理”主题实践活动。老师们通过专题科普讲座，让学生了解了垃圾无害化处理的好处，树立了将垃圾“变废为宝”的科学意识和生活态度，知道了回收再利用是解决垃圾问题的最好途径，进一步增强了学生的责任担当意识。

化学教师刘新妍汇报

劳技组开展了“变废为宝 美化环境”的主题实践活动。在活动中，学生利用生活中的一些废旧原材料，综合运用劳技课堂中学到的劳动技术和方法，制作出大量精美的手工艺品。通过这次活动，学生体验到了劳动带来的快乐，树立了环保意识，增强了社会责任感，并最终用自己的作品美化了生活环境。学生展示变废为宝手工艺品。

劳技学科研究小组师生做汇报

英语组瞄准英语学科素养，开展了“拓宽视野，做‘绿色’担当小主人”的主题实践活动，教师带领学生们学习和探究世界各国垃圾分类的优秀做法，拓宽了学生的国际视野。学生通过迷你书、手抄报、读者剧场、朗悦小记者、英语演讲等实践活动提高了动手能力和语言表达能力。

英语教师高云蕾做汇报

英语研究小组学生展示读者剧场

少先队通过“环保回收 绿色校园”的主题实践活动研究，真正树立起师生对垃圾分类回收的认识。少先队通过不断发展完善学校的环保回收站，建立起学校垃圾分类回收的规范体系，成为一个特色项目，发挥辐射带动作用，有效地发挥了项目的环保公益和社会效益，培养了师生的环保意识。

少先队做汇报

共青团开展了“走进社区 桶前值守 责任担当”的主题实践活动。朗悦学校志愿服务队从今年8月开始，走进社区，开启桶前值守志愿服务实践活动。志愿者们实地体验，进行了“看桶”“守桶”“护桶”的值守。这次实践活动使青少年们对资源、对环保有了更多的认识，对年轻人造福社会、改造社会的责任有了更深的理解。

共青团做汇报

此次汇报展示在合唱团同学优美的歌声中落下帷幕。同学们以稚嫩的歌声、天真的笑脸，歌唱生活的美好，唱出对未来的期待。正如歌词中写道的“播下一碧绿，留下绿色时尚”。今天的汇报展示活动在大家的心间播下了一片碧绿，更带给大家追求绿色时尚的动力。

学生演唱歌曲《绿色时尚》

汇报展示结束后，相关领导做了活动点评和发言。 房山区教育垃圾分类办公室耿常月主任对本次活动进行了点评。耿主任谈到，通过此次活动可以看出朗悦学校在垃圾分类工作上做得扎实，做到了理论上有研究，生活学习上有社会实践，全体师生承担起了社会责任。利用垃圾分类为抓手践行了五育并举，体现了垃圾分类工作中的教育特色，并成功将实践活动引向了社会。

耿常月主任做点评

房山区教委顾成强认为朗悦学校今天的一次小活动诠释了大教育的涵养，呈现了教育的本质与真谛，展示了孩子的成长过程，揭示了学习的真正意义，将知识的学习和应用紧密地结合在一起。这样的活动将学校的学习与生活紧密地结合在一起，是对教育改革的一次深化。顾主任代表房山区教委对丰台人大、丰台教委和北京十二中对房山教育的支持表达了衷心感谢。

顾成强主任讲话

北京十二中校长李有毅认为这次汇报全面展示了朗悦的办学质量。李校长感谢社会各界领导、专家和家长们对教育的重视与支持，使家校社共育结出丰硕成果。李校长指出，教育要体现学生的全面发展。这次活动成功地将课外活动延伸入课内，把学校内的活动扩展到学校外，全面提升了学生综合能力与素养。

李有毅校长讲话

之后，与会领导、嘉宾同学生合影留念。

领导、嘉宾同学生合影

最后，领导、嘉宾移步展厅，观看学生作品。美术组指导教师周奕君、科学组指导教师王春娇和劳技组指导教师焦春凤做讲解。看到孩子们的作品，嘉宾们不禁感叹道，变废为宝是一门化腐朽为神奇的艺术，孩子们这些充满想象力的创意作品有着独特的力量与生命。从这些作品中可以看出在老师的引导下孩子们的垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识正在逐步形成。

领导、嘉宾观看学生作品

本次汇报活动取得了圆满成功，是北京十二中联合总校“垃圾分类”工作的一个缩影，是展示北京十二中朗悦学校教育理念和实践的一个窗口。未来，我们将进一步努力学习和贯彻党的教育方针，在各级部门的领导下，在北京十二中联合总校的指导下，继续发扬积极进取和勇于探索的精神，为学生的健康成长提供更加优质的服务，为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

撰稿人：王昕玥

摄影：赖星