“送教下乡情谊暖，教研活动促成长”——于都县小学数学名师一团送教马安中心小学活动纪实

婳

2020年12月7日上午，伴着初冬的寒风，于都县小学数学名师一团来到我校开展送教下乡活动。这是十二月赠予我们农村老师们以及孩子们的一份最美好的礼物。教师的大舞台就是这小小的课堂，台上四十分钟的精彩是师者睿智、敬业、奉献精神的见证。

　　虽然活动仅仅半天时间，但却给老师和孩子们都留下了特别深刻的印象。活动以两位老师的课堂教学展示为主线，以听课、讲座、座谈会的方式展开。

同课异构展风采

我校钟劝生老师执教三年级上册数学书p71页解决问题。开始上课之前，让学生猜猜自己今年多大了，借此来与小朋友们互相熟悉。在一片片欢声笑语中，我们的上课铃声响了，迎来了我们精彩的活动。

　　内容的设计以及课堂的驾驭能力，淋漓尽致的体现了钟老师扎实的专业基本功。

　　钟老师的课堂放手让学生大胆说大胆讲，得到同学们的喜爱，教师并未忽视同学们的自己动手的锻炼、课堂效率极高。尤其是教师讲课风格，语言幽默，和蔼可亲，平易近人，深得学生喜爱，而且也非常注重学生实际操作的培养。

　　第二节课是由于都胜利学校洪观香老师执教，洪老师亲切的话语，诚挚的微笑让孩子们快速的走进了她的课堂，感受数学课堂的魅力。她善于引导学生观察，有扶有放，在课堂中培养孩子的分析能力、解决问题能力。

　　精彩的课堂，学生是愉快的，教师是轻松的。洪老师时刻抓住学生的注意力，充分调动学生的学习兴趣，使学生积极愉快的投入到学习活动中。短短的40分钟，展示了于都小学数学名师扎实的专业学识以及崇高的教育情怀。

　 　瞧，孩子们对于老师提出的问题感兴趣极了，积极发言，表现是多么的出色！

完美的诠释着：我想站上讲台展现自己！绽放光彩！

　　看，多么认真听课、勤思好学的老师们。老师们在听课时“奋笔疾书”，虚心学习，认认真真记笔记。

　　 紧接着，洪老师给我们带来了《如何制作高质量的微课》小讲座。

　　胜利学校的团队制作的微课分别获得省级、市级、县级奖项，硕果累累，充实了一线教师的业绩，令人羡慕。我们也有行动起来的冲动了。

展示微课制作成果

　　张小金主任讲座《解决问题之分析法和综合法》。张小金主任在此次讲座中倾情分享解决数学问题的经验，教我们从文字信息以及图文中审题、然后分析、解答、检验问题。知识与知识碰撞出火花，经验与经验相拼接，优点与优点相融合。

　 　大家虚心、诚恳地学习，认真的聆听和记录，如饥似渴地接受着新鲜的教育理念。大家都觉得机会难得，都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由老师到学生的角色转换。学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。

　　张小金主任结合数学课标，对两位上课老师的课堂进行了针对性的课堂评析，以及传授了关于解决问题的方法，并且优化了课堂中处理不太恰当的一些教学设计，提出了指导性的意见与建议。也从多方面对两堂课进行了评议，对老师们精心设计的课堂，生动的教学语言艺术，活跃的课堂气氛，较强的课堂教学掌控能力给予了充分肯定。

　　对于平时教学中存在的一些困惑，在此，我们也把它提出来与各位老师进行了沟通交流。在浓厚的教研氛围中老师们受益匪浅。

　　真诚恳切的交流讨论，使每一位参会教师收获满满。智慧在流淌，思维在碰撞，脸上都洋溢着发自内心的微笑。

　　虽然时间短暂，但是内容丰富，带给了我们彼此太多的惊喜，太多的感叹，太多的思考。相信此次的教研活动一定能引发大家的思考并给大家带来别样的收获。追寻理想课堂是教研活动永恒的主题，通过大家的共同努力，我们教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！