交流润心田教研促成长——高新区小学语文种子教师十一月活动简报

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秋风十里集智慧，砥砺琢磨梦启航。2020年11月，高新区开启种子教师第三个月培养活动。十五位种子教师在张依芳、郭忠英、薛彩云、陈月凤、唐山导师的带领下，分组开展了不同类型的教育教学实践活动和研讨活动。 第一小组的宋旭咏、林诗婷、张淼三位老师在甘蔗中心小学张依芳导师的带领下，于11月8日在高新区实验小学进行部编版语文教材课时目标分解研讨活动。11月25日下午，张导师结合学员张淼老师执教的课程《雨点儿》，向学员教师们细细传授分解课时目标，并坚持儿童本位思想，用大量的直观手段去刺激学生，鼓励教师们为学生利益服务，打造高效课堂。 第二小组的柯羽晗、姚娟娟、陈惠风三位老师跟随闽江高等专科学校附属实验小学郭忠英导师，于11月14日在闽江高等专科学校附属实验小学开展研讨活动。郭导师以《以学促教：阶段质量分析》为主题，解析了试卷命题的依据、考核要点等，并示范了从命题简析、班级数据分析、典型错题错因分析、提质措施四个方面进行试卷分析。11月28日，三位种子教师分别展示了三年级上册《大自然的声音》、《读不完的大书》、《父亲、树林和鸟》片段教学。郭忠英导师对三节教学设计逐一进行点评，并建议教师们学会通过加入汉字字源、作者背景等方式让语文课堂更有语文味、文化味。 第三小组的吴美婷、吴心敏、张晨琳三位种子教师在永泰县清凉小学薛彩云导师带领下开展研修活动。11月4日，由吴美婷老师执教四年级上册《王戎不取道旁李》，老师们共同交流，品析古文意韵。11月14日，第三小组围绕三年级上册《富饶的西沙群岛》展开教材研讨活动，对落实语文要素进行深入细致的剖析。薛彩云导师结合教材进行指导性总结：教学要注意依“标”据“本”，同时要根据文本内容的特点进行教学设计，让学生在美妙的课堂中真正体会到学习语文的快乐。 第四小组的林巧、江榕、陈光丽老师跟随福州教育学院附属第三小学陈月凤导师开启十一月份的教学研讨活动。11月8日，陈月凤导师结合六年级上册第六单元自然主题的三首古诗围绕古诗专题组织进行小组教学研讨，指导三位教师培养孩子利用关键句，把握文章主要观点。11月19日下午，三位种子教师分别执教一堂常态研讨课，陈月凤导师对每位学员教师的课堂教学的优点给予肯定，对不足之处进行细致指导，并建议教师们善于利用补充资料，锻炼学生抓住关键词句展开想象描绘诗句的能力，深入浅出地读出古诗味，带领学生充分感受中华传统文化的魅力。 第五小组的郑慧翔、黄丽钦、黄亭亭三位老师在福州乌山小学唐山导师的引领下，于2020年11月11日在福州乌山小学分别进行说课，唐山导师依次进行教学实践指导。11月26日下午由郑慧翔老师执教《青蛙写诗》，唐山导师针对本堂课提出建议：在传统常态的课堂中做到韵律节奏错落有致，新旧知识前后勾连。在备课时注意情境的创设，在教学时注意教师评价语的衔接，在总结时注意板块与板块的联结。 求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源。作为教师，我们在教学中寻寻觅觅，苦恼“山重水复疑无路”。十一月的教学研讨实践活动让种子教师们在教育生涯中不断成长。在名师的引领下，我们将勤学勤思，精研教学。在大家的共同努力下，定会在不久的将来取得累累硕果。