“书写汉字,传递文明”——三年组词语听写大赛纪实

德惠市第六小学

<p>  为了进一步丰富校园文化生活,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,培养学生对祖国语言文字的热爱,德惠市第六小学三年组在组长牟翠萍老师、副组长李超老师策划下于12月2日开展词语听写大赛活动。</p> <p>  活动以年级组为单位,人人参与。初赛以班为单位听写,选拔相应选手参加决赛。本着公平公正公开的原则,各位语文教师在本班级进行了多次听写。为了让学生们尽快知道初赛的结果,各位教师加班加点,不辞辛苦,一次又一次对学生的听写进行批改。最终每个班级择优录取,选拔出10位优秀的同学代表班级,参加本次的词语听写大赛。</p> <p>  命题教师李超老师、张丽伟老师根据教学进度在本学期教科书中选择了难度适中的50个词语。为了大赛的顺利进行,组长牟翠萍老师统一并设计了本次词语听写大赛的纸张格式。</p> <p>  学校领导十分重视三年组“词语听写大赛”活动。比赛当日,宣世梅主任、李宇泓老师亲临现场,组长牟翠萍老师负责监考,其他语文教师维持整个考场秩序。在学校领导和各位老师的共同努力下,大赛现场井然有序。</p> <p>  同学们精神抖擞地走进了“赛场”,规规矩矩地坐在自己的位置上,等待教师发放试卷。</p> <p>  李宇泓老师在试卷发放完毕后,宣读了本次词语听写大赛的规则:</p><p> 1、答题纸上只允许填写相应编号听写的内容。</p><p> 2、监考教师牟翠萍老师依次读需要听写的字词,学生认真规范地在答题纸上听写,直到所有生字词听写结束为止方可交卷。</p><p> 3、监考教师依次读两遍全部读完后,总体再读一遍。</p> <p>  宣世梅主任十分关注每一位孩子的听写情况。</p> <p>  李宇泓老师也特别关注学生的听写情况。</p> <p>  牟老师用十分标准的普通话朗读着每一个词语,如同一个个跃动的音符。为了使每一位同学都听得更加真切,牟老师不停地移动自己的位置。</p> <p>  本次词语听写大赛,培养了学生倾听与正确书写的能力。同时也检査了学生对本册书中字词的掌握情况。还能让学生形成积累词语的良好习惯。</p> <p>  听写大赛结束后,本着公平、公正、公开的原则,三年组全体语文教师在两位领导的指导和监督下现场认真批改,并且总结成绩。</p> <p>  批改完所有试卷,在领导的建议下,设立了一等奖、二等奖和优秀奖三个奖项。其中,获得一等奖的有19名同学,获得二等奖的有40名同学,获得优秀奖的有21名同学。所有证书的奖项都是由张丽伟老师书写。</p> <p>  词语听写大赛的颁奖仪式于下午举行,我们敬爱的吕校长也在百忙之中抽出时间,与孩子们共同见证这光荣的时刻。</p> <p>  学校领导吕彦桃校长、宣世梅主任、李宇泓老师,组长牟翠萍老师、副组长李超老师,一起为获奖同学颁奖,并合影留念。</p> <p>  孩子们举起手中的奖状,伴随着清脆的:“书写汉字,传递文明!”整个颁奖典礼圆满的结束了。</p> <p>  颁奖典礼结束后,孩子们的校长妈妈亲切的与孩子们合影。</p> <p>  这个孩子十分喜欢和蔼可亲的校长妈妈,用轻吻校长妈妈的面颊来表达她的爱意。</p> <p>  通过这次比赛,同学们认识到自己在学习过程中仍然存在不足之处,激发了同学们的学习热情。培养良好的词语积累和书写习惯,感受汉字的魅力!让悠久的中华文化后继有人,让璀璨的中华文明发扬光大。</p> <p><br></p><p><br></p><p>策 划:牟翠萍 李超</p><p>审 核:宣世梅 李宇泓</p><p>编辑制作:孙笠娇</p><p>照片采集:三年组全体语文教师</p>

听写

词语

老师

大赛

牟翠萍

同学

教师

李宇泓

学生

书写