送课下乡促提升，且研且思共成长--古田县高中化学名师工作室送课古田三中活动

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秋意浓，凉风起，桂飘香，贤才聚。为了充分发挥名师工作室的示范、辐射作用，2020年11月24日，古田县高中化学名师工作室成员及研修员在领衔名师余深贯老师的带领下走进鹤塘镇，来到古田三中开展“送课”活动，与三中的化学老师们进行教研交流。

此次送课活动分为两个部分。上午由工作室的三名名师成员，来自古田一中的徐舒宁老师、张小琼老师以及古田三中的江峰老师，进行示范课展示及评课交流活动，下午全体化学老师聆听工作室领衔名师余深贯老师开设的《新课程和新高考背景下高中化学老师如何应对课堂教学》专题讲座。
上午第一节课，工作室成员张小琼老师开设题为《铁的多样性---亚铁盐和铁盐》实验课，根据学生思维发展特点，以简单知识为载体，将化学知识与学生日常生活进行完美对接，以变色的苹果等情境引入，极大吸引了学生的注意力。在呈现方式上，张老师重视与学生互动交流，以学生为主体，循循善诱、层层启发，既充分调动了学生的学习积极性，也加深了学生对知识的理解和掌握。

第二节课由工作室成员徐舒宁老师带来精彩的《自然界中的元素——碳的多样性》示范课，在教学过程中，徐老师精巧的课堂教学设计、精湛的教学技能、巧妙灵活的教学方法、准确精练的讲解和良好的课堂组织能力、灵活有效的互动、自然流畅的课堂节奏，深受学生们喜爱，让在场听课的老师们受益匪浅。

第三节课由工作室成员江峰老师展示了《自然界中的元素》学考复习课，江老师注重引导学生回归课本知识，在复习课中还融合化学实验视频，增加复习课的趣味性。江老师凭多年的教学经验及对会考试题的深入研究，以历年会考真题为典例，对各个知识点的考查方式及总结都十分到位。

示范课后，工作室领衔名师余深贯老师主持召开了评课活动，工作室的江峰老师、廖承走老师、张小琼老师分别对前三节课做详细点评，对执教教师的教态、评价语言、环节的衔接、重难点的突破、学生主体性的体现以及教师的引导组织和启发作用都一一作了评价。其他听课老师们也各抒己见，将自己的听课感受和收获与大家共勉，大家都深刻感受到教师不仅要教给学生知识，更要培养学生的思维能力、分析能力等基本知识技能。各校老师纷纷表示，送课下乡活动的开展，不仅帮助了学生，也给老师们提供了观摩学习的机会，对提升城乡教师的教学能力起到了很好的推动作用。

午饭后稍作休整，下午我们在古田三中小会议室聆听了工作室领衔名师余深贯老师的《新课程和新高考背景下高中化学老师如何应对课堂教学》专题讲座。讲座主要分析了新课程改革意旨、新课程对高中学科教学的新要求、新高考模式对新课程的回应及新课程理念与新高考导向在高中学科教学中的落实。在高中化学学科教学过程中，应着重强调以下几点：
       一.指导学生在4选2中做出正确的选择。
       二.开设高质量的化学选修课。
     三.提高高一学生学习化学的兴趣。
       兴趣是最好的老师，学生对化学有了兴趣，才能选择化学，学好化学。因此余老师给各位老师提出以下几点教学建议：
      1.开足开好演示实验和学生实验。
      2.把握好知识的深度与广度。做好初高中衔接，严格按照《化学课标》的要求，重视基础核心，不随意拓展和加深。
      3.整合教学资源，充分利用先进的教育技术。

此次送课下乡活动不仅是对工作室年轻成员的历练，更是通过这样的交流互动、分享讨论搭建工作室成员和乡下各校化学教师之间相互学习的平台，提升教师们的业务能力，取得了双赢的效果。工作室的全体成员将不忘教育初心，继续开展送课活动，在研讨中提升教师素养，在活动中促进教师成长。

编辑：徐舒宁、赵云玉