<p> 不知不觉跟岗学习接近了尾声，今天是我们学习的最后一天了。再次走进钦州市第二中学初中部，入门可见的大校徽“自强不息，成名成家”，处处可见的角落图书架放满了图书，楼梯每一级台阶贴满了各学科知识点，包括校园里的每一面墙都充满了文化气息，墙上有展示班级风采，优秀学生风采，展示优秀教师风采等等。这样的一个“养和善之德，育高雅之人”的书香校园，让我们流连忘返、回味无穷。</p><p>————————————陈玉珍</p> <p>智慧课堂提升学生成绩，该校中考硕果累累</p> <p>学校的青蓝工程，把每一位新教师一年培养成老教师，三年培养成骨干教师</p> <p> 走进钦州二中初中部，放眼望去便可观完整个校园，而且有点破旧，完全不是想象中“高大上"的校貌，这会是一所什么样的学校呢？经历了几天的所听所见所闻，感受到了这所“破旧”学校的巨大魅力。“地尽其用"在这里得到了充分的彰显，校园处处都能弥漫着浓浓的书香气息，特别是书柜处处可见，楼梯间有，教室走廊有，转角处有，学生不用刷卡不用登记，学生想看就看，看完就放回书柜，甚至在上下楼梯的台阶处，也是让人眼前一亮，粘贴有名人名言，数学物理公式，化学方程式等等，这样的教育无声胜有声，潜移默化的影响着这里的每一个学子，激发他们热爱学习，努力拼搏，为实现自己的理想努力奋斗！</p><p>————————李秀琴</p> <p> 我们在钦州二中初中部学习的这五天，进进出出，楼上楼下地穿梭于每栋楼中，浓郁的校园文化扑面而来。校园内外的每一面墙都会说话，有的在说学校的历史发展，有的在介绍优秀教师，有的在说文化传承，有的在说德育教育，有的在说学校年级常规管理评比；楼道里或展示优秀教师的风采或展示各年级优秀学生的风采；教室边有各班的绿植，班级小组文化比拼；就连每一级台阶都在告诉你各学科的知识点；学校除了有固定楼层固定教室的大型图书馆，还在每栋楼的楼底拐角设置小型灵活可移动的图书角。在这样一个“养和善之德，育高雅之人”的书香校园里学习生活，是何等幸福！</p><p>————————裴宁宁</p> <p> 今天是我们在钦州市第二中学初中部学习的最后一天，我们走进学校，再次感受学校的文化氛围。</p><p> 钦州市第二中学初中部承载着“养和善之德，育高雅之人”的育人理念，与时俱进，积淀了有自身特色的学校文化。学校面积虽小，但有文化长廊，读书角，处处都能体味出书香校园的气息。学校设计有海洋气度、钦州风格、二中元素的蓝白相间的校徽，创造性地运用了校训、校史、校歌等校园文化符号，把这些元素都融入了德育、体育、美育的要求，厚实了钦州市第二中学初中部的文化底蕴。</p><p> 走进校园，校园的走廊、楼梯间、台阶边无处不充满着知识的影子。学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象。这样的校园文化怎能不让人流连忘返?</p><p>————————郑迎春</p> <p> 2016年钦州二中恢复初中部办学，短短四年时间，校园虽不大，可是“寸土寸金”，校园到处都渗透着文化的气息。</p><p> 一、校本课程</p><p> 钦州二中初中部的课后服务，充满特色，其内容涵盖多个方面，有书法、WER机器人培训、坭兴陶、泰语日常交际口语、生活技能、英语演讲、篮球、中国汉舞、武术、历史名人大讲堂等，旨在培养学生的各项拓展能力，力求真正培养出德智体美兼备的学生。我也深切感受到学生十分有礼貌、阳光自信。</p><p> 二、名师大讲堂</p><p> 钦州二中初中部每周都会举行“班主任座谈会”系列活动，帮助新手班主任了解每一阶段的学生心理特点及典型案例分析，全体教师参与其中，相互切磋，相互学习，相互促进，每位班主任还人手一本《班主任工作手册》，为班主任工作做到有的放矢。</p><p> 三、校内活动</p><p> 学生活动丰富，“一唱一操”——每天午唱、跑操的特色活动，以班级为单位增强班级凝聚力，同青春期的少男少女们一起快乐成长。</p><p>————————王舒璇</p> <p>生命教育不容忽视</p> <p> 走进钦州二中初中部，迎面而来的是浓厚的校园文化气息，让人感受到它的文化氛围。学校的办学理念是：养和善之德，育高雅之人。校训：自强不息，成名成家。这样都体现在学校丰富多彩的校园文化活动中。如开展的生命教育活动，它包括的内容有：爱国主义教育、传统文化教育、生理健康教育、安全法则教育。生命教育课程贯穿在校本课程中，其中的素质发展中心更是从平时就刻意培养学生才艺，很好借用了校内课后服务这一块的功能。</p><p>"文化自信，是更基础，更广泛，更深厚的自信"，习近平主席的语录出现在楼梯走道的墙壁上，这样的名人名言频繁出现形成校园文化一景。校园虽不大但充分利用角角落落让学生得到更好的文化熏陶，培养成高雅之人。</p><p>————————张献祯</p>