<p>活动目标</p><p>1.感受艺术作品中圆形造型的多变性。2.尝试合理地安排画面中物。3.能用不同大小的圆形进行组拼结合外形特点，并联想添画</p> <p>活动材料:课件“圆圆的世界”;彩色圆片若干、示范画纸1张、水彩，幼儿用材料:《美术》 第19~20页、第20页纸卡:水彩笔、固体胶棒。</p> <p>这是什么形状?</p> <p>我们的教室里有没有圆形宝宝?请你找一找吧。</p> <p>电风扇中，也有圆形</p> <p>请大家一起来观看视频，看看圆形造型的多变性，圆形和它的朋友组合在一起可以变成什么?</p> <p>变成了小羊的头发。小脚。尾巴</p> <p>今天我们来用这些彩色圆圈圈，给这张没有叶子的大树。做一个造型吧</p> <p>变成了一颗五彩树🌲。真漂亮啊</p> <p>我们也来试一试吧</p> <p>一起来把彩色的圈圈拍下来。装饰大树吧</p> <p>轻轻的放在大树上</p> <p>我得大树贴好了</p> <p>看我们的笑容，就知道大树有多好看了</p> <p>通过本节美术课，幼儿了解了生活圆圆的物体有很多。而圆圆的物体在这些物体中，代表着不同的部位。幼儿能用不同大小的圆形进行组拼。装饰大树！</p>