<p style="text-align: center;">阳光明媚☀️秋风习习</p><p style="text-align: center;">一切美好如约而至</p><p style="text-align: center;">孩子们在阳光下的笑脸</p><p style="text-align: center;">总会为你挥散阴霾，带来期盼</p><p style="text-align: center;">教室里朗朗的读书声</p><p style="text-align: center;">将一切美好编织成一曲温暖的歌......</p> <p class="ql-indent-1">姓名是人们在社会中必不可少的符号与标识，它是人在社会人文交流必须的信息表达、交流、传播的一种工具。当吴老师布置了《闪亮的名字》作业时，二（3）班的小精灵🧚♀️们才去询问自己名字的由来，逐渐认同自己的与众不同。一起去欣赏一下吧……</p> <p class="ql-indent-1">画面构图稳定、踏实，颜色温暖、恬淡。黄其岳小朋友设计的“闪亮的名字”故事感十足。再来看日记，血脉相承、长辈期盼、亲子陪伴、满满爱意❤️跃然纸上。有了爱，就有了自我认同，看画面就知道是一个有主见、有毅力又不乏生动有趣的小朋友👍</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">周俐辰小朋友无论是设计的名字还是日记都简单明了、流畅，不拖泥带水。星光🌟闪耀、甜蜜蜜是孩子的美好希冀。宝贝，加油💪</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">画面丰富，带给人无限遐想。在日记描写时，将如何构思、如何设计一步步生动地写下来。爱动脑、爱观察、和妈妈一起探究、琢磨，这样怎会不出色？！</p> <p class="ql-indent-1">孩子思维条理清晰，对角线构图平添了动态、延伸。日记描写，既把父母的期待交待清楚，又对自己有一定要求。不愧是小小男子汉👍</p> <p class="ql-indent-1">又是一个创意十足的设计。👍孩子在面对自己时，能够轻松自如的表达，对未来充满幻想。说明孩子正处于一个放松、温暖的环境中。宝贝，大胆去想、勇敢去做吧！</p> <p class="ql-indent-1">画面栩栩如生，文字隽永，寓意非凡。让人怎能不爱？！当一个人对自己无限期待时，才会奋力拼搏。加油💪</p> <p class="ql-indent-1">画面丰富有趣，日记描写清晰明了。仿佛一个蹦蹦跳跳的小姑娘在朝大家微笑😊。可爱、温婉说的就是你吧？！</p> <p class="ql-indent-1">有主见、有思想、思路清晰，又是一个独具特点的小姑娘。日记描写中，加入了大量自己的设计理念，但丝毫不影响文笔流畅。</p> <p class="ql-indent-1">孩子的世界是丰富多彩的，再不是从前的千篇一律。温暖如春的爱、宽容的成长环境，才会有未来的宇航员、运动员、老师、舞蹈家......闪光的名字代表了一个个闪光的灵魂。作品应当是惊艳了所有的人👍</p> <p class="ql-indent-1">画面简洁、叙述清晰、描写生动。在设计时能够想到用行楷，说明孩子是有一定的文化底蕴的。二年级的孩子就已经有文化的境界了吗？是的，我们二（3）班的小朋友就是这么优秀！👍</p> <p class="ql-indent-1">画面想像力丰富、采用第三人称描写，自信满满的小朋友活灵活现。让人不禁赞叹，啧啧，真是让人羡慕！</p> <p class="ql-indent-1">老师评价孩子的作品：“温柔与力量的完美结合！”词汇丰富、描写生动、干净利落，咦，怎么感觉和名字的寓意一样呢？</p> <p class="ql-indent-1">完全由自己来设计画面，依据自己名字的笔画，结合对未来的憧憬和想象。完成了一个漂亮的作品。能清晰表达自己的想法，段落格式分明，已经明白了写作的步骤，这和老师的鼓励和引导是分不开的。宝贝，加油💪</p> <p class="ql-indent-1">精心布置的底色、外轮廓、配色处处可见用心、细心。再来看日记，既对自己有期待又对自己有要求。这样的孩子怎能不优秀？！文末还附上了妈妈的期盼，真的是优秀的家长培养出优秀的孩子。孩子的成长过程中不是只有单方面的付出才会开花结果🌼，更重要的是父母的全力支持和配合。愿我们大家的共同努力，培养出祖国未来的冉冉新星！</p> <p class="ql-indent-1">当孩子们去设计的时候，就已经在大脑里思考；当想表达的时候，又在大脑里构思。也许对于二年级的孩子来说，识字量无法达到一定水平，但是表达的需求却远远超过二年级的水平。这和老师的鼓励、孩子自身的内驱力分不开。愿每个宝贝在进步的路上都更加爱自己。❤️</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">中国文化博大精深。虽然孩子的名字起源于一个梦，但是仿佛告诉我们，要想推开中国文化这扇大门，离不开从小打好的语文基础。从孩子整洁的卷面、流畅的文笔不难看出，孩子终将会成为自己所期待的那样—积极敏捷，果敢决断。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">画面简洁，日记短小精悍。“麻雀虽小，五脏俱全。”段落清楚，意思明确。写作难吗？一点都不难，把想交待的交待清楚就好了。</p> <p class="ql-indent-1">又一篇主次分明的日记！孩子从画面和日记中将妈妈的爱❤️也表达了出来。文字真是一个神奇的东西，它可以和画面、音乐等等相互印衬来表达自己不同的情感。宝贝们，要好好学习语文啊......</p> <p class="ql-indent-1">创意满满，寓意满满。也许布置日记的作业，只是巩固段落格式。但是随着日记延伸出来的想象力和对自己名字的理解和憧憬，对孩子的影响才是深远的。老师也给予了极高的评价：幽默的一句“亮瞎我的眼”，想必孩子终身难忘吧！</p> <p class="ql-indent-1">画面干净，垂直构图，给人一种利索、理性的感觉。日记中同样字字铿锵有力，完全一副男子汉气概！孩子是家族血脉的传承，是祖国未来的希望。我们要做的就是静待花开，丰富他们的生活，让他们成为自己！老师一句“朗朗乾坤”，不就是对孩最大的赞美吗？！</p> <p class="ql-indent-1">见字如见人。不拖泥带水，简练，对自己有理性评价。我们所希望的子孙后代不是千篇一律，而是有自己的想法，各有千秋。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">认同自己的名字就是认同自己。这说明孩子的自尊水平是很高的！当一个人自尊、自爱时，她遇到什么困难都不怕。这正是我们所希望的！未来已来，愿宝贝们可以乘风破浪、勇往直前！</p> <p class="ql-indent-1">《闪亮✨的名字》这一题目，让每个孩子知道父母长辈的期待，懂得自己的定位。一看画面，就知道孩子是个爱漂亮、婷婷玉立的小姑娘。表述清楚、段落清晰，一个温婉、优雅的形象深入人心。</p> <p class="ql-indent-1">画面干净、主题明显、构思匠心独具。真的是个有思考力和独到见解的小朋友👍日记同样是段落清晰，文笔流畅。又是一个优秀的小学生！</p> <p class="ql-indent-1">画面颇有新意，有抽象的意境。围绕主题、展开想像、精心设计、清楚表达，一气呵成。二（3）班怎么都这么会写日记啊？！</p> <p class="ql-indent-1">霸气侧漏的设计、威风凌凌的涵义、妙语连珠的四字词语，这真的是二年级的小学生吗？是的，能够明确所要表达的中心思想，思考、设计、表达一气呵成。炫耀一下，我们二（3）班就是这么这么棒👍</p> <p class="ql-indent-1">小精灵🧚♂️们的名字各式各样，不同姓，不同名，就像满天星辰，它们都在夜空里闪耀着。每个名字里都注入了长辈们的情感和寄托，所以，虽然是简简单单的两三个字，却是我们一生的幸运，这既是汉语的魅力，更是中华传统给予华夏子孙的祝福和期盼。所以，很多小精灵🧚♀️们，在文中都骄傲地说，“我喜欢我的名字”！</p><p class="ql-indent-1">是呢，每个名字都代表着一个独一无二、与众不同的生命个体，它们还承载着爱和期望，在奔跑的人生路途上，可就不孤单了。 所以，大家为什么不喜欢呢？！</p><p><br></p>