“留学报国——民族地区乡村教师关爱行动”第八期教学交流活动

福中福

“留学报国——民族地区乡村教师关爱行动”是由广西欧美同学会（广西留学人员联谊会）组织实施的品牌公益项目，该项目由副会长、房天下控股有限公司董事长莫天全捐助，从2013年起至2022年，计划用10年时间捐资1000万元人民币，每年开支100万元分批组织扎根民族地区一线乡村教学的教师到先进发达地区学校交流学习，通过实地考察、听课座谈，帮助他们开阔眼界，增长知识，提高素质和教育教学能力，进一步增强乡村教师的荣誉感和责任感，激励他们扎根乡村，努力为全区民族地区教育事业发展做贡献。目前“留学报国—民族地区乡村教师关爱行动”已成功举办7期，培训乡村教师近800人,近70000名留守儿童受益。 　　10月25日，学员们纷纷踏上了赴邕的动车，开始了为期一周的培训学习。 我们相聚在美丽的邕城南湖畔，在团队训练中认识新的朋友，在专家引领下研究课堂教学，在名师陪伴下钻研班级管理，在优质学校中互动交流……。我们一起学习、思考、行动，时间虽短，意义尤长。让我们一起前行，为乡村孩子传递温暖和力量，成为乡村振兴和乡村教育现代化的推动者和实践者。 　　10月26日上午8:30，来自广西14个地市的148位学员集中合影。9时，开班典礼正式开始，由李雪梅主持。 　　一、专家引领，通识技能培训，学员们增长知识。 10月26日上午，由南宁师大王文蓉副院长讲课。王副给我们讲《换个角度看课堂:以教学为中心的课堂观察与评价》，她以丰富的案例、幽默的语言、风趣的故事对什么是一节好课进行分析。在平时的教学中，老师们制定的教学目标要清晰、具体，不能含糊不清。指引我们如何评价一节课。 　　10月27日上午，由滨湖路小学马步芳副校长给我们作《核心素养下的小学语文教学设计》。 马校长先介绍了滨湖路小学的校园文化，该校校园文化底蕴深厚，校歌《滨湖蓝》，“四园一树”指中国园、童趣园、柠檬园、梦源、种柳树。 小学语文教学要秉承热爱祖国语言文字，要想成为教育名师，不光有几张奖状就行了，重要是要有自己的教学主张和教学风格。导读:感受文质之美[阅读与理解]悟读:感悟情感之美[体会与感悟]赏读:领略行文之美[发现与鉴赏]创读:创造表达之美[迁移与运用] 　　10月28日上午，上课前先来一曲《我的中国心》，嘹亮的歌声在教室里久久回荡。 今天则由南宁师大退休教授汤建芬给我们讲《小学数学科的教学与思维训练》，本次讲座，让我留下最深的是汤教授以“平行线”的教学案来分析，什么是平行线，出示了两条弯曲的线让学生讨论，再者，教师在课堂上讲课，最好别提“对不对、是不是”之类的话。 数学课堂教学中，老师要注意防止学生思维定势！ 课间休息，一曲改编的《心太软》消除学员的烦困。 蹲下来，了解学生的学习水平。 慢下来，观察学生的学习过程。 静下来，聆听花开的声音！ 　　10月29日上午，全体学员集体诵读《少年中国说》。 由陈劲教授作《教师心理健康调适:做一名会减压的老师》的精彩讲座。 当今的老师工作觉得累、工作压力大，出现了工作倦怠。 老师们要用积极乐观的心态去面对教育教学工作，少一点抱怨。 陈老师教我们健脑操: 1、掌心朝下。2、掌心朝上。3、双手开花。4、拜佛。5、虎口互砍。6、右拳锤左掌心。7、左拳锤右掌心。8、手背敲手背。9、手心敲手心。10、按摩耳朵。11、搓手。 陈老师还教给我们自我减压的方法——健脑挂钩式。 教师的成功二经验十反思 　　10月30日上午，伴随着雄壮的《歌唱祖国》一曲，开启了新的、最后一节课的讲座。 今天由南宁市天桃实验小学的莫烘霞校长给我们作《做一名幸福的班主任》的讲座，如何做好班队活动的设计，要有创新、让学生参与其中，不能由老师包办，也不能不上这节课！ 莫校长还出了两道题让学员们当堂练习设计，一个是“今年是纪念抗美援朝70周年”、另一个是“节约粮食”，十分钟内设计出班队活动的过程。我用了8分钟就设计好，我选第一个内容“抗美援朝”来设计。闭银花组长借用我的稿子上台发言。 一个好的班主任，就是一所好学校。班主任面对的不仅是几十个学生，而是几十个家庭！班主任任重而道远。 感受职业的幸福，是教师工作的最大动力。让校园变成乐园，让学生享受幸福的教育，让教师获得教育的幸福！ 　　二、观摩学习，感受不同风格的校园文化。 　　滨湖路小学的校园文化，以《滨湖蓝》为校歌，校园处处体现“蓝”色为主。 “智趣园”则将数学算式建于操场，课间活动，学生一边玩一边计算数学，寓教于乐。 　　“中国园”则以中国结为基体，展示了五十六个民族的风彩。 　　10月27日下午，我们一行148人来到了南宁市五象小学，领导热情地接待了我们。 讲解员给我们介绍了校园文化特色，然后听了二年级的一节《简单的排列》。 学校的教研团队给我们汇报了学校的教研活动情况，并对本节课作了研读。 最后是莫莎莎校长作《以始为终，载梦前行》，一个人走得快，跟着团队走，会走得更快！ 　　10月28日下午，我们来到广西科技馆，体验中国科技的迅猛发展。 　　10月29日下午，我们又来到了南宁市玉兰路小学，该学校以“扎根成长，灿烂绽放”的玉兰精神为文化特色，学校以玉兰树为主，学校一草一木皆文化，一区一角皆育人。 学员们分成三个小组，分别听了《书法教学课》、《三角形的认识》、《创客课》。 最后由谢校长介绍学校的一些基本情况，玉兰路小学真正是一所现代化的学校。 “昨日入玉兰，归来泪满巾。” 　三、结业论坛 十五个小组依次上台展示自己的小组风彩。 南宁师范大学李福灼院长强调:希望学员们学有所获，学以致用，为振兴乡乡村教育作出应有的贡献。 由李院长颁发结业证书和优秀学员奖。 金秋赴邕来取经，领导专家学员夸。户外拓展增友谊，兄弟姐妹是一家。观摩交流阔视野，技能研修本领佳。校园文化显特色，心理健康自减压。一周充电满载归，乡村教育锦添花。 　　四、展望未来 　“留学报国--民族地区乡村教师关爱行动”第八期教学交流活动已完美落幕。在此，感谢南宁师范大学教师教育学院提供乡村教师专业提升平台，感谢李院长、王副院长等学院领导对本次活动的大力支持，感谢邓杰、史琳琳等老师无微不至的关怀，同时感谢为这次教学交流活动默默付出的学院教育团队！感谢你们让我们相遇相知相爱，感谢你们让我们理论知识得到提升，专业基础得到夯实，灵魂得到碰撞，心智得到启迪！感谢南师大！ 祝愿南宁师范大学越来越辉煌！桃李满天下！为教育培养更多更优秀的人民教师！ 最后也祝愿我们148名学员在平凡的山旮旯里干出不平凡的事业！ 责任·担当·情怀 (结业论坛感悟) 时值金秋，邕江畔，南溪边，榕叶依绿未识秋。“留学报国·乡村行”，百余园丁聚南师。铭领导嘱托、聆师者示范、教坛路引、释心放力、踏五象寻真、追科技奥秘、临玉兰探香……虽仅七日之限，然吾等触感切深。 圣贤云：师者，传道、授业、解惑也。乃至今朝依古训，更添责任且担当，为党育人，为国育才。甘清贫相守，衣带渐宽。伏案听灯、面悦生卷、夜寝早起。愿春风化雨，护花惜叶育新苗。为追梦：教之强，则国强。 学训即归。念一日为师终为父，忆八期同窗百载情。速与同仁分享、学以致用。勿置笔卷于案头、搁高柜、废纸篓。记顽童可调、愚人怀智。暂且未论年少花甲，吾辈负祖师遗训，担党国大任。在其位，谋其职，尽其责，施区区之才，共筑泱泱中华英才之基石也。　　今无期，后有约，常相聚，探教之道、育之法。承此华堂，略表心意：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。增责任，予爱心，一路情怀……吾等教育人生乃千秋精彩！ 　工作设想: 1.下学期将狠抓班级的班队活动的设计及德育育人工作。让班级“活”起来。 2.设计“幸福园”和“百花园”、“智趣园”这三大园。