2020年10月28日，阳山县碧桂园小学清远市第十八批立项课题《语文主题学习实验背景下“两读一练”的实践研究》课题组成员分别到阳山县犁头小学、七拱中心小学开展课题成果推广活动。犁头小学钱卫国校长、七拱中心小学陈国营校长以及两校六十多位语文老师参加了活动。 迎着金秋十月的朝阳，课题组一行来到依山而建的犁头小学，孩子们清脆响亮的读书声吸引着我们。随着上课铃声响起，上午场推广活动拉开了序幕！<div> 首先，黄宝云老师展示四年级上册第五单元预习课《麻雀》《爬天都峰》，整节课书声琅琅，气氛热烈。从复习古诗、认读生字，到读好课文、知晓内容，再到明确习作、课堂练习，黄老师带领四（1）班的孩子们由浅入深层层闯关，孩子们越读越起劲，为学好本单元的课文打下了坚实的基础。</div> <h3 style="text-align: center">黄宝云老师和四（1）班的孩子们</h3> 接着，陈晓英老师展示了一节精读课《一件小事》《爬天都峰》。孩子们在陈老师的引导下，轻而易举地掌握了本课的语用点——找出课文的写作顺序。引导学生抓住人物“怎么想、怎么说、怎么做”的方法开始了小练笔。习得了方法后，学生说得生动，写得具体。听课老师一致认为，“两读一练”的课堂教学模式扎实有效，学生掌握了按一定顺序写一件事，能把描写方法运用到小练笔中。 <h3 style="text-align: center"> 陈晓英老师和四（1）班的孩子们</h3> <h3 style="text-align: center">犁头小学全体语文老师在听课</h3> 上午场的最后一项议程，由课题主持人甘宝卿老师分享课题研究成果。甘老师围绕课题研究内容、研究成效、研究成果三个内容进行介绍，重点分享了“四型”阅读教学模式和“四式”课外阅读活动形式，现场老师对课题组取得的研究成果给予充分的肯定。 <h3 style="text-align: center;">课题主持人甘宝卿老师作讲座</h3> 一路金稻飘香，金风送爽。上午在犁头小学的推广活动结束后，课题组成员又马不停蹄地来到美丽的七拱中心小学，下午场活动要开始了！<br> 黄宝云老师和陈晓英老师继续用单元预习和精读两个课例带领七拱中心小学四（3）班的孩子畅游文字的乐园。结合上午的上课情况和学生实际，两位老师稍微调整了教学策略。深入浅出的引导，生动有趣的语言，深深吸引着孩子们。课堂上，孩子们朗读热情高、参与兴趣浓，课堂气氛轻松有趣！ <h3 style="text-align: center">黄宝云老师和四（3）班的孩子们</h3> <h3 style="text-align: center">陈晓英老师和四（3）班的孩子们</h3> 两节展示课过后，依然由主持人甘宝卿老师作讲座。与上午不同的是，甘老师重点分享了本课题阅读引领习作课的教学模式，介绍了语文主题学习实验背景下，我们该如何让学生在阅读课文中习得写作方法，落实“两读一练”教学策略，让学生轻松习作。与会老师纷纷表示，这样的语文课实现了“一课一得”，学生在丰富有趣的阅读活动中，养成了阅读习惯，提高了阅读兴趣，掌握了写作技巧。 <h3 style="text-align: center">主持人甘宝卿分享课题研究成果</h3> 在活动的最后，课题组成员还带领七拱中心小学全体语文老师分组开展了各年级第五单元教材研讨。大家从了解单元主题、单元目标、课时安排等方面进行讨论，同时针对如何上好预习课、精读课、习作课、写字课、阅读活动课等进行了细致交流。研讨活动中，老师们各抒己见，现场气氛热烈。 <h3 style="text-align: center">成员梁素琴和一年级语文老师研讨教材</h3> <h3 style="text-align: center">成员陈晓英和二年级语文老师研讨教材</h3> <h3 style="text-align: center">成员梁秀丽和三年级语文老师研讨教材</h3> <h3 style="text-align: center">成员成素琼和四年级语文老师研讨教材 </h3> <h3 style="text-align: center">主持人甘宝卿和五年级语文老师研讨教材 </h3> <h3 style="text-align: center">成员黄宝云和六年级语文老师研讨教材</h3> 两场推广活动虽然已经结束，但我们课题研究的脚步却不会停止。我们用热情、真诚去行动，用研究解决问题。相信在课题组全体成员的共同努力下，在这个丰收的季节，“两读一练”的课题实践研究将会继续结出更丰硕的成果！<br>