<p> 还记得你印象中的教室是怎样的吗？</p><p> 是否有些破旧，墙上都沾满灰尘？</p><p> 是否铺的水泥地也有些不平整？</p><p> 是否用的黑板是老式的板上刷的黑漆？</p><p> </p><p> </p> <p> 走，咱们一起去瞧瞧梅实小的班级教室吧～～～</p><p> 梅实小开展了教室风采布置评比活动，各班班主任和同学们热情高涨，积极准备，力求让教室的每一处都会“说话”。</p> <p> 走进每个班级，都能感受到不同的氛围，低年级色彩跳跃；中年级独具创意；高年级书香素雅，创造出了各自不同的班级文化特色和学习文化氛围。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">一桌一凳一平方</b></p> <p> 每个学生管好自己的个人区域，禁止在抽屉内随意堆放杂物，保持桌凳的干净整洁，班级实行垃圾分类，培养学生环境保护意识，积极主动参与垃圾分类回收活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">班级阅读角</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> </b> 良好的阅读习惯应当是读好书、勤读书、会读书，创造舒适的阅读环境，让每一位学生随时都能够亲近书本，养成热爱阅读的好习惯。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">作品展示台</b></p> <p> 让每一面墙壁都发挥育人的作用，各班在教室墙壁设置学生作品展示台，在布置形式上新颖、美观、大方；在内容上，能根据学生的不同年龄特点突出欣赏性和教育性，这些不仅仅是展示，更是突出班级文化的个性特点。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">班级评价</b></p> <p> 管理好班级，是每个班主任的头等大事，大家各出妙招，而我们一致认为，在班级管理中对学生采用“评比”机制，通过对学生在学习、纪律、卫生等方面表现情况进行加分与扣分，能起到导向和激励作用，评优秀，带后进，优秀影响优秀！</p> <p> “建设德美班级文化，播下爱我梅溪种子”活动的开展，不仅锻炼了师生的动手能力，增强了班集体的凝聚力，还展示了师生的才华，又营造了浓厚的文化氛围，为校园增添了一道亮丽的风景。</p> <p> 你喜欢这样的教室吗？</p><p> 你希望的教室是怎样的？</p><p> 欢迎来下方点评哦😊</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">编辑:潘菊清</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">图片来源:班主任</span></p><p style="text-align: center;"><font color="#005000" size="3"></font><br></p><p><br></p>