<p> 举国齐心，疫情殆尽。为保证学校正常的教学工作。在赵群校长的组织带领下，回民小学于10月28日再一次开展新冠防疫防控演练会。在全体师生的努力下，厉兵秣马、硬核备战本次演练共分“入校----在校-----离校”三个板块和九个模拟场景。</p> 第一个场景 <p>学生入校门进行消杀测温</p> <p> 1.学生排队进入校门，保持间隔一米以上，按通道站好，通过自动测温仪进行测温。</p> <p> 2、进行鞋底消毒和手部消毒。</p> 第二个场景 <p>入校时突发疫情紧急情况处理</p> <p> 1.如遇学生体温异常，由测温教师及时上报校医，并由校医带领病患学生进入隔离区。</p> <p> 2.测温教师到隔离室进行隔离，岗位由预备组教师接替上岗。原测温教师待病患学生诊疗结果后进行处置。</p> <p> 3.对病患学生进行常规询问，并上报校领导，启动防疫应急预案。</p> 第三个场景 <p>进入教学楼</p> <p> 1.测温结束后学生按指定通道排队进入教学楼。</p><p> 2.在教学楼门前排队，保持间隔进行二次测温，并保持间隔一米以上。</p> <p> 3.测温结束后在走廊行走时按照地面标识排队进入教室。</p> 第四个场景 <p>学生进入教室上课</p> <p> 1.班主任在学生入班之前做好准备工作，擦拭桌面，开窗通风等。</p> <p> 2.学生进入教室前在班级门前排队站好。等待班主任测温后进入教室，测温数据及时上报。</p> <p> 3.课堂上学生和老师尽量佩戴口罩。</p> 第五个场景 <p>在上课期间突发情况应急处理</p><p><br></p> <p> 1.如在课堂上遇到突发情况，班主任及时上报给校医，校医带领病患学生进入隔离室。</p><p> 2. 其他学生转入备用教室，班主任负责对其他学生进行安抚，等待疑似病患确诊结果。 </p><p> 3. 原教室门进行封闭，可采用开窗通风处理。如病患学生确诊，则交由防疫部门进行专业处理。</p> <p> 4.病患学生进入隔离室，由校医进行常规询问处理，及时上报领导，学校启动防疫应急预案。</p> 第六个场景 <p>课间活动</p> <p> 1.下课时学生按照地面标识行走。</p><p> 2 .课间活动请按照学校制定班级区域进行活动，不得聚集、打闹。</p> <p> 3.去洗手间时请排队进入，避免人员聚集请听从老师安排。</p> <p> 4. 洗手时要保持间隔，严格按照七步洗手法，并使用消毒洗手液。</p> 第七个场景 <p>就餐与午休</p> <p> 1.就餐采取错时错位同向就餐，午间就餐时要保持距离，就餐前把口罩按照正确方法摘下，放入自备密封袋中。就餐前要严格洗手，或自备消毒纸巾。餐后把垃圾放入自备垃圾袋扔到指定的垃圾桶内，并擦拭桌面，保持清洁。</p> <p> 2.更换口罩前使用消毒纸巾进行手部消毒或洗手，更换时请按照正确方法替换，废弃口罩要扔到指定垃圾桶内。</p><p> 3.午休时教室要开窗通风</p> <p> 4.下午上课前15分钟，班主任进行体温测量，并上报数据。</p> 第八个场景 <p>放学</p> <p> 1.放学时请按照指定通道排队进行离校。</p><p> 2.由教师带领学生到指定学生接送点，学生队伍解散。</p> 第九个场景 <p>校园整体消杀工作</p> <p> 为保障师生复课后的生命健康和校园防疫工作的规范有序，回民小学全体教职工精诚团结，以诚心、真心、爱心、责任心，做好每一个工作细节。</p>