<p> 机器人建构课程不仅仅是一个课程，更是一个全新的教育理念！</p><p> 课程秉承国内教育发展的方向，以激发每一个孩子的学习能力为目的，着眼于儿童的“最近发展区”，调节幼儿学习的难度，选取具有延展性的学习工具为教具，激发孩子的学习能力。</p> <p> 中班4--5岁幼儿，将平时观察到的周围事物，通过孩子们的想象和创意，与同伴们一起分析、讨论并制作有用的工具去完成任务；教会他们与人合作，理解协同作业。</p><p> 搭建生活中常见的工具及电器模型，探索生活中的科学原理。比如：了解杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等的作用，使孩子建立对科学的感性认识。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 本学期幼儿在通过认知积木的名称，了解杠杆，齿轮的基础上进行拼搭。</span></p> <p>水龙头</p> <p>海底隧道</p> <p>机器人</p> <p>天文望远镜</p> <p>人造卫星</p> <p>火星探测器</p> <p>机枪</p> <p>照相机</p> <p>跑步机</p> <p>转向小车</p> <p>手推车</p> <p>洗衣机</p> <p>藏宝箱</p> <p>海盗船</p> <p>豌豆射手</p> <p>折叠桌</p> <p> 那么孩子究竟能够学到什么呢？这是多数家长的疑问❓</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 性格培养：小朋友之间学习和互动，培养合作、沟通能力，加强抗挫折能力。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 强调主动性：孩子是主体，老师和家长是引导者和激发者，增长新的知识经验。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 让孩子去表达：引导并和孩子共同成长，不评判，让孩子说出自己的想法。各大门类的知识融会贯通，积极主动学习。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 快来看看我们中班小朋友拼搭的各种电器模型吧，我们不仅能够独立拼搭还能够用语言来进行介绍呢！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 学习创建机器人不仅能为将来培养技能，而且重于培养孩子解决问题的能力，沟通表达能力，自我学习能力和创新实践能力。如果你对我们的课程感兴趣，快快加入我们吧！</span></p>