<p> 为了进一步促进青年教师的成长，发挥骨干教师的引领示范作用，营造团结互助的良好氛围，进一步打造我校优质教师团队，乐亭县第三实验小学一年级语文教研组举行了以“青蓝交融传帮带 师徒携手读讲研”为主题的系列活动。</p> 暑期培训——努力有方向 <p> 为了使青年教师尽快熟悉胜任教学工作，校领导为她们量身打造了各种暑期培训活动。培训内容涵盖了课标学习、课堂把控、班级管理、家校交流等多方面的教育教学方法和策略，使青年快速的熟悉了教学工作流程。</p> 以老带新——成长有助力 <p> 我校扎实推进“青蓝工程”的实施，做好青年教师的结对帮扶工作。在教学中，骨干教师充分发挥 “传帮带”作用，帮助、指导青年教师快速熟悉班级管理方法、并通过示范课从课标、教材、教法等多个方面给予具体指导。骨干教师们丰富的班级管理经验和精湛的教学技艺为青年教师作出了良好示范，使她们的业务能力快速提高，大大缩短了青年教师的成长周期。</p> <p> 骨干教师的引领示范课，如启明的星辰，为青年教师拨开云雾；又如寒夜的明灯，为追逐教育梦想的青年教师们，指明方向。她们严谨细致的教学态度，为人师者的教育情怀，鼓舞激励着青年教师，扎根讲台，筑梦课堂。</p> 登台展技——发展有空间 <p> 从最初的“亮相课”到如今的汇报课，从开始的茫然困惑到如今的游刃有余、艳惊四座，青年教师的成长有目共睹。她们在继承老教师丰富教学经验的基础上，逐步形成了自己独具特色的教学风格，在乐亭三小的舞台上，她们初露锋芒，尽情的释放着激情和才华。</p> <p> 青年教师有理想、积极上进，虚心求教，骨干教师们言传身教，率先垂范，毫无保留的把自己教学工作中的宝贵经验传授给年轻教师。在办公室经常看到师徒携手结对认真研讨的身影，师徒互帮互促，共同进步。有时，为了上好一节课，师徒反复磨课，梳理环节、制作课件、设计板书，只为给学生呈现一个完美课堂。</p> <p> 展示课前，青年教师们多次与师傅及同年龄段的老师们探讨切磋，吃透了教材，理清了教学重难点，架起了教材与课堂的桥梁，发现问题后及时进行改进，最终才将一节完美的汇报课展示给大家。</p> <p> 展示课后，在史荣梅、侯江霞两位校长的带领下，师徒们进行了交流和点评。师傅谈体会和感受、徒弟谈收获和感动，取长补短，教学相长，这种多角度的互动交流，使师傅与徒弟都受益匪浅。</p> <p> 青蓝工程，承载的是一份责任，一份承诺；师徒结对，饱含的是一份关怀、一份期待。师徒结对活动是摇篮，引领着青年教师茁壮成长；是平台，令一批批新秀脱颖而出；是动力，使我校教育教学水平再创新高。</p> <p> 此次"青蓝"结对活动的开展，为青年教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使她们得到了全方位的磨炼、提升，真正实现了青年教师的华丽蜕变、迅速成长。</p><p> 撰稿：姚媛媛</p><p> 审核：史荣梅</p>