<p>前言:</p><p> 说到绘本，同学们一定能说出一大串名字。</p><p> 那些伴着我们入睡，陪着我们长大的绘本，是那么熟悉和亲切。</p><p> 可是，你是否想过自己创作一本绘本？</p><p> 作者署上自己的名字，</p><p> 是不是很酷？！</p><p> 在这个暑假里，按照我们敬爱的胡老师的安排，我们在家里自己创作了数学绘本！</p> <p> 秉承前两年的传统，我们六三班的同学们自己动手，制作出了令人赞叹不已的数学绘本。</p><p> 请您欣赏我们的作品吧！</p> <p> 同学们有用彩色卡纸制作的，有用精美的照片来记录，有的用A4纸装订制作绘本等等。千奇百怪的想法，都来源于同学们的思考，就连封面都是各式各样的呢。</p> <p> 把所学知识进行加工，收集生活中的素材，提出数学问题，编写数学概念，再配上简洁的、各具风格的图画，孩子们的创造力在这些独具个性的绘本中自由流淌。</p> <p> 无穷的创造力和想象力通过孩子们手中的笔跃然纸上，让数学学习变得有趣，有美，有智慧。</p> <p> 相遇绘本，记录知识，静心欣赏，一起享受内容和图画带来的芳香。</p> <p> 我和作品合个影</p> <p> 风里雨里，我们在一起</p> <p> 同学们带着些许的好奇参观作品展，立刻被精美的内容所吸引，驻足观赏，凝神思索，脸上洋溢着惊奇与欣喜。</p> <p> 我骄傲，我们是胡老师钦点的评审组小成员！我们将公平、公正地认真评选出一等奖和二等奖。</p> <p> 在胡老师和其他同学的监督下，我们通过举手表决的方式，选出此次活动的奖项。</p> <p>🎉🎉🎉祝贺特等奖获得者王馨曼同学，胡老师给她颁发奖状和奖品。 看，她的脸上笑成了一朵花！🌸</p> <p> 我们班的学霸程子涵同学和王镜贺同学为一等奖获得者颁发奖状和奖品。她们是许梓涵、房小涵、邱晨曦、田玉洁同学，祝贺她们！🎉🎉🎉</p> <p> 二等奖获得者由数学优秀学生凡恒、吉秋实、李文博同学为她们颁奖。分别是赵玉琰同学、张怡婷同学、郭一帆同学、金子婷同学。🎉🎉🎉</p> <p> 很高兴胡老师给我们小评委们每人发了一个棒棒糖🍭，心里特别的甜！</p> <p> 数学绘本的创作，我们班的学生坚持了整整三年，作品也是一年比一年更加精美，数学绘本在孩子的学习中起到了非常重要的作用。高年级学生自制绘本，不但可以培养孩子的动手能力、创造能力、思维能力 、绘画能力，还可以培养培养孩子知识的汇总分析能力。在制作绘本的过程中，孩子们不仅复习巩固了旧知识，而且也为学习新知识打下来坚实的基础，这项活动让孩子们受益匪浅。</p> <p> “少年强则国强，少年智则国智，少年进步则国进步。”少年是祖国的希望，祖国的栋梁。既然祖国的希望寄托在我们身上，我们就应该有梦想。少年梦则中国梦！加油吧，少年！以梦为马，不负韶华！</p>