<p>10月17日下午，罗源县民族中学英语组林芽组长主持的《基于核心素养下的高中学生英语阅读思维品质的研究》、语文组黄雪龙主持的《基于核心素养的中学语文阅读教学》、化学组唐海晶组长主持的《核心素养发展下中学化学翻转课堂教学模式探究》、物理组林琴组长主持的《利用信息技术提升中学物理课题教学的有效性》四个县级科研课题，在图书馆四层会议室举行开题报告会。会议由教研室、副主任高酉鸣主持，教研室主任卓建勇及课题组成员参加了本次会议。活动特邀县教师进修学校陈汀老师、陈炜到会指导。</p> <p>会议伊始，高酉鸣副主任对4个县级课题的成功立项表示衷心祝贺，对专家的莅临指导表示热烈欢迎。接着主持人宣读了课题的立项通知书。各课题组主持人或成员先后从课题选题的背景及意义、研究目标、核心概念、内容、方法、研究步骤、课题组分工、预期成果等方面，对课题进行了详实解读，要求具体明确，可操作性强。会上，各课题组成员代表分别作了表态发言，表明努力实践、积极探索、努力完成任务的决心。</p> <p>随后，两位课题专家对各课题研究的价值、内容选题、老师们对科研的热情予以充分肯定，并对其中一些细节给予具体指导。县教师进修学校陈汀老师指出，课题研究务必提高认识，转变观念；学校要加强课题管理；课题研究要与日常教学紧密结合起来；多从小课题做起；期待各课题结题时出更多有价值的成果；一定要团结协作，全力以赴，确保课题能够顺利完成。</p> <p>会议最后，卓建勇主任总结发言，要求各课题组不做则罢，做必务实，表示学校将从平台、时间、经费等方面给予课题研究充分保障，希望每一个课题研究都做到齐心、用心、细心、耐心，期待大家通过课题研究真正解决实际问题、服务学生需求、实现个人专业成长。</p>