天津市宁河区教育系统“种子工程”名校观摩——北辰区引河里幼儿园

华德教育

<p>名校观摩——当代教师应该不断地追求新的理念、新的方法,掌握新的理念和方法,在新的课程改革中不断探索、不断创新,提高学生各方面的素质和能力,为国家、为社会培养出合格的建设者和劳动者。为了加强教师队伍建设,提高教师自身的综合素质,推动宁河区教育教学质量的稳步提升。名校观摩活动深入开展,加强校际教师交流,以促进教师的共同成长!</p><p>根据天津市宁河区教育局的统一部署,天津市宁河区种子培训名校观摩活动于2020年10月14日拉开帷幕……</p> 上午-日程安排 <p>  金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。路边的野花随风摇摆,默默祝福着秋的收获。本次前往北辰区引河里幼儿园进行参观学习,参加本次培训的共14名老师。早晨7:00 老师们准时到达宁河区教育局集合,老师们带着满腔热忱,一起前往学校学习。</p><p> 引河里幼儿园校方相关领导教师热情地在校门口迎接来自宁河的各位骨干教师们。</p> <p>•听取园所文化汇报、了解学校发展情况</p><p><br></p><p> 芦志新主任热情地欢迎来自宁河的骨干教师并介绍了关于引河里幼儿园的学校发展、校园文化、办学理念、教师队伍建设等内容,芦主任用“走进专业引河,走进生态幼教”办学理念展开深入的介绍,天津市北辰区引河里幼儿园建于1984年,是北辰区教育局直属幼儿园,共有3个园区,教职工全部为本科及以上学历,党团员占80%,本幼儿园拥有一支道德高尚、业务精良的教师团队。芦主任表示,如果我们不为了未来而生活,那么我们的未来就生活在过去,我们应该让“为未来而教,为未来而学”的理念深入人心。芦主任强调,北辰区引河里幼儿园是“生态”幼儿园,是自然的、健康的、和谐的、开放的、真实的、参与的。这六大愿景与“三园”文化建设交融互通,共同融入我们的思想和行动中,使幼儿园成为幼师的生命乐园、梦中花园和幸福校园!</p> <p>• 观摩各班区域游戏活动</p><p><br></p><p> 由张轶洁老师带领宁河区教师们参观各个班级区域,观摩了引河里幼儿园老师和孩子们上课做游戏互动等环节,老师们认真学习,不断向本园工作教师提问请教,引河里幼儿园教师们耐心解答,每到一个班孩子们都会主动和老师们问好,有礼貌的和老师说再见。</p><p> 聪明的孩子是玩出来的,会玩的孩子拥有“超能力”,引河里幼儿园班级设施齐全,珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护幼儿的好奇心和兴趣,正如鲁迅先生所说“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”。引河里幼儿园真正的帮助幼儿逐步养成积极主动,认真专注,不怕困难,敢于探究尝试,乐于创造和想象的良好学习品质。</p> <p>  幼儿园教室里和走廊楼道都是孩子们做的手工、创意画、喝水墙,签到记录墙,孩子们奇思妙想,做的都非常有创意,此类活动不仅体现了儿童的价值,还达到了杜威提出的“做中学”的效果,让孩子们不仅有收获感还鼓励了了孩子们多喝水的好习惯以及比较大小排序等能力。</p> <p>•社会主义核心价值观操、户外体育运动</p><p><br></p><p> 引河里幼儿园的社会主义核心价值观操完全符合“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚实、友善”24字社会主义核心价值观的要求,希望小朋友们要自觉地学习、放声地歌唱,并照着去做,使自己健康成长,真正成为祖国鲜艳的花朵、好娃娃和社会主义合格的接班人。</p> <p>•前厅文化墙介绍</p><p><br></p><p> 张轶洁老师介绍了学校前厅文化墙,蓝色代表海洋,也就是学校附近的北运河,借运河的谐音,取银河为象征,代表了浩瀚和包容。白色代表船帆 ,寓意扬帆起航、一帆风顺 。城堡代表着引河里幼儿园,大的星星代表老师,小的星星代表学生,老师的爱的光芒照亮每一位幼儿,在这里每一颗星星都有自己的价值,是独立的、是纯洁的、闪亮的。</p><p> 引河里幼儿园取消教材,在生态教育的理念下,以“自然天成,星光美好”为基本理念,开展了星光教育,主要包括:自选课程 、环保课程 、安全课程 、生成课程 、多彩体验课程等等。&nbsp;“星”象征着每一位教师和幼儿,作为“引河人”都能与一切美好不期而遇;“光”象征着“引河人”创造的价值,光耀校园,光耀社会。本着“儿童有一百种发展可能的”儿童观,让园所成为星星的摇篮,走向美好的未来。</p><p> </p> 下午-骨干教师教育教学展示 <p>•骨干教师教育教学展示</p><p><br></p><p>下午由三位园所骨干教师依次做了不同方面的教育教学展示。观察放手教学案例交流,吕可竹老师《万花世界》、2019年天津市青年教师论坛一等奖第一名,并且被师范大学李主任收入课题研究的曹洁洁老师,给宁河区教师展示的教学观摩活动,大班社会领域活动《国旗的秘密》、范秀娇老师的《我是中国人-感受文字之美》生成主题教育活动交流。每个国家的国旗都是有意义的,有故事的,曹洁洁老师给中国的国旗最规范的诠释, 并且符合儿童认知,游戏贯穿始终,培养儿童们我是中国人的民族自豪感, 感受文字之美,娃娃游中国,画你旅游中见过的大树,并引出如何测量大树高度,教师积极引导,还可以用更多方法来测量大树高度,还有教师教学活动中所涉及的活字印刷术,青花瓷,对培训儿童的中国自信,都有潜移默化的影响影响。</p><p><br></p> <p>北辰区引河里幼儿园以“生态型幼儿园”为蓝本,融入社会主义核心价值观的基本内涵,遵循幼儿的认知能力和接受能力,让社会主义核心价值观的种子在孩子们的心中生根发芽,帮助孩子们真正系好了人生第一粒扣子。</p><p>宁河区前去学习的老师们认真学习,参观学生上课游戏区域,观看北辰区引河里幼儿园骨干教师的教育教学展示、观察放手案例交流、生成主题教育活动交流,老师们认真记笔记并与自己的教学进行对比,研究总结经验,提升教学质量,提出我们应该让孩子们自主发展,让孩子亲手动手探究,自己解决问题,教师多提供机会, 从实践反思中努力做一位研究型教师,今天的观摩活动收获及感受颇多,希望能有更多机会去参观学习!</p>

幼儿园

河里

宁河

老师

教师

北辰区

观摩

骨干教师

孩子

教育