秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。在这充满希望与收获的季节，南京宇通实验学校小学部于2020年9月29日举办了班级文化建设项目答辩会。<div> 赵校长说过一把小火苗，放上一把鲜树枝，火苗很快就会被扑灭，一团熊熊燃烧的大火焰，放上一把鲜树枝，树枝也会马上燃烧起来。班级文化就是要营造这样一种熊熊燃烧火焰似的强文化。班级一旦有了这种文化，就会凝聚生生合力和师生合力，班级就会变成生命成长的沃土。</div> 自古以来，齐家治国平天下，为人处事做学问，皆有文化。国有国粹，家有家风，人有人格，校有校训，班有班魂。所以，班级管理的第一个规范动作，就是竖起班级文化建设的大旗！<div> 会议开始后，同学们认真聆听各班班级文化建设答辩。本次答辩会，每班派常务班长和学习部部长作为班级代表进行班级文化展示，评委由各班推荐的优秀学生做为代表组成。</div> 会议上，各个班级的常务班长和学习部部长都对班级的软文化即班名、班训、班徽、班歌、主流价值观以及班级目标作了深刻地理解和具体地阐述。 很多班级代表向大家详细阐述了本班班级文化建设中的创新项目，让大家耳目一新，既有外显于形的内外墙文化张贴，又有内化于心的奖励存折制度，众人拾柴火焰高，这些创新项目的创造与实施，离不开首席导师的辛勤劳动与创造智慧，更离不开班级每位同学对班级文化的高度认同与献计献策。 小评委们认真聆听记录，针对班级文化的各个方面对班级代表们提出了建设性的问题，代表们也都对班级文化有自己独到的深刻理解，纷纷给出了精彩纷呈的回答，赢得了台下的阵阵掌声。 答辩活动结束后，各年级各班级代表依次进行了合影留念，大家都对刚才代表们的精彩发言赞叹不已，互相交流学习班级文化建设的具体事项。<div> 当然，对班级文化是否高度认同，也需体现在每个学生对班级文化建设的实践上。我心安处是我家。小小的课桌，是孩子心灵的展现；春华秋实因果了然，氛围熏陶润物无声。班级文化的建设提高了学生的审美与素养；以窗为镜，以镜正身，由表及里，知行合一，很好的阐释了学生精气神的日益培养……</div><div> 这次班级文化建设活动，让我们对班级文化建设有了更深刻的体会：文化背后的文化才是真正的根本——即教室里师生的形象、涵养、见识、处事才是文化的精髓所在。<br> 班级文化不是一件光鲜亮丽的外衣，它应该内化为学生的信仰，并如余秋雨先生所言，逐渐沉淀为一种集体人格。只有这样，班级文化之花，才能时刻绚丽绽放！<br></div>