<p>为了进一步支持并推动开展幼儿的沙水游戏，帮助幼儿获得更好的发展，9月29日金岸幼儿园老师们在沙池、水池周围开展了一场别开生面的沙水游戏教研活动。</p> <p>水是自然界中最易获取的廉价资源。在成人看来，孩子满手沙粒、沙水溅在身上、地上，令成人生畏而阻止孩子们靠近。金老师指出孩子们在玩沙、玩水中愉快、激奋的情绪得以渲泄，大胆、丰富的创造与想象得以实现，身体动作的力度与协调得以增强。</p> 玩转沙池 <p>向老师给老师们介绍了玩沙工具：小桶、勺子、铲子、推车，水壶，模具等。玩沙可准备动物、植物、人物、交通工具等玩具模型。</p><p>还有玩沙游戏主要有揉、铲、造型、堆沙和挖沙的活动，也可以设计玩沙的创造性活动，让幼儿探索沙的性质。</p> <p>听完介绍，老师们来到沙池，脱掉鞋子、撩起裤腿，在沙池中敞开来玩！</p> 玩转水池 <p>吕老师在给老师讲解了玩水活动及规则介绍：</p><p>1）玩水工具介绍：小桶、勺子、瓶、水车、喷水壶等，还可根据活动主题，准备一些铁制、木制、塑料的玩具或物品。</p><p>2）玩水活动介绍：玩水游戏主要是让幼儿自由地玩水。如用勺舀水进容器，把水在容器中倒来倒去，用水转动水车等。还可以启发幼儿利用水做些科学小游戏，比如“物体的浮沉”、“水往哪里流走”</p><p>玩水区规则介绍：</p><p>第一条：活动前要让幼儿穿上防水护衣、雨鞋，活动结束将护衣雨鞋放回原处；</p><p>第二条：整理水池玩具，放回原处，归类整理。</p> <p>游戏开始了</p><p>瞧！老师们玩得多投入，多开心🥳</p> <p>沙水游戏体验结束后，老师们聚集在一起，畅谈游戏感受：好玩、开心、有趣！老师们似乎都找回了童年的快乐！</p><p>这次教研充分展现了教师的智慧，充分发挥了老师们的主体作用，为教师们今后引导幼儿创造性地开展玩沙，玩水游戏拓宽了思路，促进了教师的专业化成长！</p>