为了进一步提高高三复习课堂效率，提升教育教学质量，同时促进心理健康教育的交流和提升，2020年9月17日，南宁市第四十二中学与武鸣区锣圩高级中学联合开展高三年级高效复习课堂“同课异构”研讨活动。 四十二中学与锣圩高中“同课异构”研讨活动的老师们合影留念 本次活动为双方教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，无论是对于执教者还是听课者，都受益匪浅。作为执教者，不但能在课堂教学的大舞台上尽显所能，而且还可以在相互的比较和学习中，充分认识到自己对教材的理解和处理等方面与他人的差异，寻找差距，从而达到优势互补、相互切磋与共同提高的目的。而作为听课者，在听课过程中也学到了很多新的教学方法和新的教学理念，引发了听课教师对课堂最优化的思考。 何映兰老师的上课风采 梁金兰老师在课堂中 唐丽媛老师的地理课 苏红艳老师的物理课 梁燕朝老师的化学课 黄在燕老师的心理课 老师们在认真听课 课后进行教学研讨 <p> 通过同课异构，双方能够看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性，真正体现了资源共享，优势互补，促进了两校教育教学质量的提升。</p>