<p class="ql-block"> 静静的秋风微抚静谧的校园，新学期语文组第一次教研活动开始了。</p><p class="ql-block"> 15日上午，全体语文教师齐聚录播教室，共同品味陈盈盈老师的《散步》一课。</p> <p class="ql-block"> 课堂伊始，陈老师以“家"让你想到什么？让学生在轻松的氛围中进入课堂。接着在配乐齐读中正式进入课文。</p><p class="ql-block"> 在朗读完后，陈老师以关键词“时间、地点、人物、事件”引导学生概括文章大意。下一个环节“演读品情”，让学生分角色朗读文中的语言描写来感受人物形象从而概括出神奇的写人技巧。在教授课文的同时有方法的指导。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 随后，陈老师抓住“初春的田野”带着学生分析文中的两处景物描写。最后，上升到文章的中心“爱与责任”，让学生在散步这件小事中领悟大道理。引导学生一起提炼文章的写法“以小见大”。</p> <p class="ql-block"> 第二个活动评课议课。课后，全体语文老师立刻开展评课活动。先是林听听老师肯定了陈盈盈老师抓住文章特点，有写法的探讨也有亲情的钻研。然后是陈小静老师用八个字“有人、有料、有趣、有变”高度概括了这堂课。</p> <p>第三个活动是陈小静老师的学习分享。她以“重温 温儒敏：关于语文教学的23条建议”进行了自己的感悟分享。</p> <p> 第四个活动是方志强老师进行本学期教研组的工作计划解读。方老师再次明确了备课组工作的内容和要求，提出了本学期教研的方向——深入研读教材，把握教材；精心选择课型，精准教学；全力做好“三学联网”教学模式应用提升研修，让平板助力高效课堂；精心做好大阅读，提升命题能力等。同时，以学情为基点，规划三年教学侧重方向，分年段落实教学重点。通过理念的引领，周密的部署，激励每一位老师走向专业自觉。</p> <p> 本次教研活动不仅是一种心灵上的享受，更是一次心灵的涤荡和熏陶，让人意犹未尽。</p>