“色彩·生命·环保”垃圾分类主题新秀学校一年级六班三阶段四环节家庭会议

✨Sicilian🌸✨

垃圾

分类

垃圾桶

我们

孩子

填区

有害

可回收

剩菜

桶装

学生：杨诗霖
指导老师：李亮

　　垃圾是失去使用价值、 无法利用的废弃物品，是物质循环的重要环节。是不被需要或无用的固体、流体物质。

在人口密集的大城市，垃圾处理是一个令人头痛的问题。常见的做法是收集后送往堆填区进行填埋处理，或是用焚化炉焚化。但两者均会制造环境保护的问题，而终止过度消费可进一步减轻堆填区饱和程度。
垃圾分类是实现减量、提质、增效的必然选择，是改善人居环境、促进城市精细化管理、保障可持续发展的重要举措。能不能做到垃圾分类，直接反映一个人，乃至一座城市的生态素养和文明程度。
　　2019年6月25日，固体废物污染环境防治法修订草案初次提请全国人大常委会审议。2019年12月6日，垃圾分类还入选了“2019年中国媒体十大流行语”。

　　如何让孩子从小就明白垃圾分类的重要性以及如何分类垃圾是我们首先想到的问题。 像杨诗霖小朋友这样刚刚步入小学校门的孩子们，让她们理解垃圾如何分类是重中之重。为此，我们全家根据新秀学校的要求，组织召开了第一次家庭会议。

　　首先，我们先带孩子在小区内寻找各类垃圾桶，让孩子能够认清上面的标识以及确认每种垃圾桶的标志颜色。

　　孩子还学会了不要随手丢垃圾，遇到垃圾要捡起来。

　　回到家里，寻找到了家里废旧不用的物品，准备制作垃圾分类箱。在欣赏了网络以及班级里的许多优秀作品之后，我们有了一个奇妙的想法：让我们赋予分类垃圾桶生命！

分别扮演什么角色呢？
经过激烈的讨论，我们一致赞同：
有害垃圾桶是一个有着巨大牙齿的怪兽，专门把有害垃圾吃进它的大肚子中。
可回收垃圾则是一个身着礼服、妙手回春的可爱公主，她能够把放进身体的垃圾重新制造成世界上最美丽的礼物。
厨余垃圾是一个拿着扫帚的嬷嬷，她负责把我们每天的剩菜剩饭收拾干净。
　　其他垃圾则是一个非常绅士的王子，他把其它的垃圾统统收入自己囊中。

　　通过拟人化的处理，可以培养孩子对垃圾分类的兴趣爱好。在玩中学习，在学习中实践。

　　地球是我们的家园，我们要爱护环境。 垃圾分类，从我做起！

　　之后，我们还制作了小小垃圾牌，这样在家里也可以学习如何垃圾分类啦！

最后，一首顺口溜送给大家：
认清四色垃圾桶，垃圾分类要清楚，
蓝色大桶可回收，变废为宝好颜色。
绿色大桶装剩菜，变成肥料来灌溉。
红桶垃圾最有害，电池灯管放进来。
　　橘色大桶装其他，尿布旧物来安家。