桑桑，《草房子》中的主角，油麻地小学校长桑乔的儿子，有点“野”。 他是学校文艺宣传队重要角色。
桑桑同学爱做梦，爱把梦付诸于实现。这与他爹桑乔校长的古板完全不一样。有一次，趁他爸妈不在家，看到鸽子可怜的生活着。他突发奇想把家里的碗柜改造成了鸽笼，解决了鸽子们的生活，却麻烦了爸妈的生活，结果受到了妈妈的一顿皮肉之苦。可这桑桑就是不长记性，没过多久，又把爸妈床上的蚊帐取下改造成了渔网，快快乐乐地在河里有模有样地打起鱼来，收获还不少，让家人吃了一顿高兴的鱼餐，尤其博得了桑桑的妹妹柳柳的大肆夸赞，桑桑却支支吾吾不敢回答妈妈的追问。在柳柳透露出渔网的来历之前，桑桑就做好了逃跑的准备。妈妈没有打着，只是得到了妈妈的咒骂和最大惩罚，摘掉桑桑的蚊帐，弄得蚊子们高兴极了，把桑桑同学“吃得”浑身是包。更有味道的是，桑桑同学想：这样的天气，穿着棉衣会是怎样的，看到卖冰棍的人都把冰棍捂在棉被里反而不溶化，让桑桑很不高兴。桑桑就是桑桑，想了就要做。他来到院子了把妈妈晒出来的大棉衣穿在身上，从柜子底翻出他爸爸的大棉帽子戴在汗淋淋的头上，跑到操场上的空地上转圈。他是多么的专注，好像世界上只有他桑桑一个人，快感浸透了桑桑全身。他找到了如同偷喝他爸的酒一样的幸福感。
“桑桑就是桑桑，桑桑与别的孩子不大一样，这倒不是因为桑桑是校长的儿子，而仅仅是因为桑桑就是桑桑。”
桑桑生活在油麻地小学，住在油麻地小学的院子里。油麻地小学的房子全部是草房子，桑桑的家也是草房子。这是一所处在乡村原野的学校，学校的景色一切都是天成，没有一丝刻意的痕迹。所有的学生都保持着人本真的原始的自然之美。学校生活没有过多的规则和约束，他们过的就是那种与自然和谐达成的生活。
桑桑，就是这样生活着。没有作业的烦恼，没有课业的追闹，靠近自然，走进自然，惬意地过着梦一般的日子。想象生活在钢筋水泥之中的孩子们，对于桑桑同学做的的事情，可能想都想不到，即使想了也没有那个敢于实施行动。也许城里孩子玩的，乡村孩子看都没有看过，这是事实。但是城里人的玩，总是体现在他人的思维意识之中。游戏，他人的；玩具，他人制作的；影视，他人演的。城里孩子的一切一切仿佛全在他人的掌控之中。
乡村原野的草木的生长，总是恣意的舒展，长成啥样就是啥样，长势有点“野”；城里的草木，总是痛苦地受到人的制约，规规矩矩地生长，才会博得人的称赞。
桑桑，真的有点“野”。秃鹤戴着新买的帽子来上学，桑桑联合其他同学上演了一场夺帽之战。最后野到自己都不敢回家，颇让桑乔校长费了大心思，陪着桑桑同学上门向秃鹤道歉。
生活在乡村油麻地小学的桑桑，有点“野”！
儿童，就应该要有点本真的“野”！