龙岭镇中心幼儿园祥龙社区分园“创设美好环境，造就快乐心灵”——环创活动简报

龙岭镇中心幼儿园祥龙社区分园

在幼儿园教育活动中，环境作为一种“隐形课程”，在开发幼儿智力，促进幼儿良好个性发展方面引起了学前教育工作者和家长的重视。教育局颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。” 为了使幼儿园的环境更好地起到教育作用，让环境与幼儿对话、与家长对话，发挥环境“第三位老师”的作用，让幼儿在环境互动中得到真正的成长，我园的老师们进行了精心的布置。 大家勤勉敬业、各尽其能，一起构思布置方案、收集材料，然后利用集体的力量对大厅、走廊、教室等空间进行装饰布置，有的设计，有的画画，有的上色，有的裁剪……即使面对炎炎夏日和繁重的任务，老师们依旧热情不减。 教师们个个心灵手巧，从题材选择、色彩搭配、画面创作上集思广益精心设计。历经半个多月的努力，幼儿园的环境已焕然一新。一幅幅作品构图合理巧妙、画面和谐优美、各具特色，展现出了全园教师独特的艺术造旨。下面就一起去欣赏下美丽的校园吧！ 一楼：绘本馆。整个大厅在一本本绘本的映衬下显得格外亮眼。 这些绘本都是老师们纯手工制作的哦，是不是个个都心灵手巧、匠心独运呢👍👍 　　绿氧吧：生机勃勃的绿植给整个校园增添了一抹绿🌿 　　二楼：浓浓的海洋气息让人犹如航行在海洋之上🚢 接下来，让我们一起走进各班教室去看看吧。小小(1)班：海绵宝宝之家，色彩搭配是以亮丽的黄色与蓝色为主，抓住孩子日常所喜爱的，把动画片里面的人物还原到班级环创中。海绵宝宝、派大星、小涡、章鱼四个动漫人物的出现使整个班级看起来亲切又自然…… 小小(2)班：海洋风，让我们一起去探秘海底世界吧…… 小小(3)班：海豚湾。一进班级映入眼帘的就是一只只大大小小的可爱的海豚🐬整个班级环创以蓝白色为主打色，给人一种心旷神怡的感觉。 小(1)班：充满温馨、童趣的哆啦A梦之家。 小(2)班：清新脱俗、简约大气的火烈鸟 INS风，色彩搭配以绿色和玫红色为主，给人简约、清爽、舒适的感觉，热情的火烈鸟让干净、精致的环境中多了一些俏皮。 中(1)班：汽车总动员。 中(2)班：清新自然田园风。 大班：森系风。以黑色和棕色为主打色，虽然没有其它班级的五彩斑澜，环境布置和色彩搭配都是简简单单，却别有一番风味。 每个班级都让人眼前一亮、耳目一新。突出班级老师的独具匠心👍 最后，我们走入二楼三楼公共区域。陶艺馆，中国传统文化与现代艺术相结合。 木工坊。顾名思义就是用木材制造一些手工制品，为锻炼幼儿的实操能力和体验能力提供了场所。 还有处处充满艺术气息的舞蹈房。 温馨舒适的亲子阅读馆👇 此次环创活动，不仅进一步深化了“环境育人”的理念，还丰富了幼儿园的教育内涵，更充分发挥了环境对幼儿教育的积极作用。也通过此次活动的锻炼，让老师对环境创设有了更深的认识，环境不再是不会说话的漂亮摆设，而是可以成为幼儿可以参与进来，形成互动的活动和课程。老师们也深深的体会到，在以后的工作中还要多学习，多研究，把幼儿园的环境创设当成一门艺术去挖掘它的潜在功效，为孩子们能够更好的参与其中而不断努力。