祁东县思源实验学校2020年上第二次教案作业检查

竹竹道人

为加强学校教学常规管理,进一步促进课堂教学改革,提升教师业务素质,6月19日,祁东县思源实验学校教导室根据学校教学工作的安排,对全校教师的教案、学生作业再次进行了细致的检查。<br> 这次检查主要目的是对教师本学期第二个月的教学工作做一个记载,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。<br> 本次检查中涌现出了大量优秀的教案。 王晶老师语文教案 彭婉婷老师一年级语文教案 管东良老师数学教案 龙小英老师数学教案 唐佳老师数学教案 陈美蓉老师数学教案 邹文娇老师一年级数学教案 贺芬香老师英语教案 周亚平老师的英语教案 唐纳老师英语教案 罗凤老师英语教案 肖阳玲老师物理教案 龙金老师化学教案 肖苏香老师政治教案 谢艳群老师政治教案 龙婷老师地理教案 陈国玉老师体育教案 检查小结:<br><br> 本次检查教师书写教案、学生完成作业 的优点有:<br>1、教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚。<br>2、教案具有实用性和可操作性,重视对难点、重点的反复推敲。<br>3、部分教师开始注重课后教案的修补,以及对教学后的反思。<br>4、合理使用信息技术手段,在教案备写中能看到课件、视频、一体机大屏幕等字眼。<br>5、作业批改详细、认真,鼓励语新颖准确,作文批改认真、批注到位。<br>6、综合这次教案作业检查成绩较为突出的有:<br>①语文组:七年级王晶;小学一年级彭婉婷。<br>②数学组:九年级陈美蓉;八年级李慧;七年级管东良、唐佳、龙小英;小学一年级邹文娇。<br>③英语组:九年级贺芬香、周亚平;八年级唐纳;七年级罗凤。<br>④理化生组:八年级物理肖阳玲;九年级化学龙金;七年级生物屈文涛。<br>⑤政史地组:九年级政治肖苏香;七年级政治谢艳群;八年级地理龙婷;八年级历史肖百花。<br>⑥体美信劳组:体育陈国玉。<br><br>当然也存在一些不足。如:<br>1、个别教师备课过程简单,内容少,教学设计粗略,字迹潦草,重数量忽质量。<br>2、个别教师教案封面与内容字迹不符,教案本过于陈旧(教导室已经个别通知到人)。<br>3、个别新教师照抄教案书籍现象严重。<br>4、个别教师教学计划、教学反思、教学札记没有落到实处。<br>5、个别教师欠认真、细心,如教案、作业本学校名称,年级,年份学期写错等现象说明这一点。<br>6、个别教师作业量偏少,作业批改不规范,细节、步骤中的问题未纠正,一道大题只打一个对号,没有要求补错,鼓励性评语较少。个别教师作文批改不认真,批注模棱两可。<br><br> 教案书写是教学内容的一种体现,是教学的一种构思和设想,也是对我们教学内容的一种约束,没有课前的构思设计和认真备课,就失去了上好一堂课的前提。作业布置与批改是教学环节的重要组成部分,学生通过作业可以检测本节课内容的掌握情况,教师批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。<br> 为此在认识到这次教案作业检查的得与失之后,我们需要不断创新,不断进步,精心备好每一节课,用心上好每一堂课,认真批改学生的每次作业,耐心帮助困难中的每位学生,让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长,让每位学生的人生因我们的付出而精彩!

教案

老师

教师

教学

作业

批改

七年级

数学教案

八年级

个别