<p> “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”诗中为我们描写了孩子们在课余时间一起放风筝时的情景。课余生活就像个七彩的万花筒，都是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深。这次习作我们就来写写自己的课余生活。</p> <p> 课余生活是我们学习生活的重要组成部分，从踢毽子、跳皮筋、书法课到读书、绘画，课余生活促进了我们德、体、美共同提高。那么我们如何来写课余生活呢？</p> <p> 开头:写出自己的课余都喜欢做些什么事情，自己最喜欢的是什么。</p><p> 过程:你因为什么参加了这样一项活动？开始就喜欢上了吗？还记得第一次的情形吗？或者是发生过什么有趣或者难忘的事情？能详细说一说吗？有趣在哪里？难忘在哪里？有想过放弃吗？是什么让你又重新鼓起勇气？</p><p> 结尾:写一写参加这项活动的意义。也就是这项活动以后给你的生活带来了哪些变化？懂得了什么道理？</p> <p>我的课余生活写作提纲:</p><p>开头:运用排比的修辞手法写课余生活有哪些内容从而引出自己最感兴趣的课余生活是读书。</p><p>过程:写自己怎样废寝忘食的读书，以及自在读书中得到的快乐。</p><p>结尾:与开头照应写读书给自己带来的好处，也就是读书的意义。</p> <p>快来介绍一下自己的课余生活吧！！</p> <p> 同学们，生活与我们的作文是息息相关的。作文就是生活，生活就是作文。只要你爱观察、爱发现、爱思考、爱创造，作文就会从我们的笔端留出来。</p>