<p> 近期，我们正开展《云游小学》的主题活动，随着“幼儿园与小学的不同”、“小学生的一天”等活动的开展，孩子们日益增强了学做小学生的愿望。同时，“小学里学哪些本领？”“书包里放些什么？”等也逐渐成为孩子们感兴趣的话题。因此，结合幼儿的兴趣和需求，我们本次活动将通过认识课程表，学习整理书包，增强幼儿的自理能力和独立意识，为接下来的小学生活奠定基础。</p> <p style="text-align: center;"><b>一、认识小学一年级（上册）课本</b></p><p><br></p> <p> 小朋友们，在学看课程表之前，让我们和爸爸妈妈一起来认识一下小学课本吧！</p> <p> 这么多的课本封面，你们都记住它们的名字了吗？我们可以通过观察封面的方法，开动小脑瓜，快快记下来吧！</p> <p style="text-align: center;"><b>二、认识课程表</b></p><p><br></p> <p> 课程表体现我们一星期的活动课程，分为上午和下午，学会看课程表可以帮助了解一周的课程内容，还可以帮助我们知道隔天应该准备好什么上课需要用到的课本和材料。你们能找出周一至周五的活动课分别是什么嘛？让爸爸妈妈来考考你吧！</p> <p><b>🌱活动建议：</b></p><p>1.先亲子横纵结合观察课程表：</p><p>（1）横向：星期；</p><p>（2）纵向：了解上下午、时间和活动内容；</p><p>2.可与幼儿互动：</p><p>小学生一天上几节课？有哪些课？课程表有什么作用？</p><p>3.爸爸妈妈考考你：</p><p>我们来做小学生，今天是星期四，需要带哪些课本？为什么有6节课，只带了4本书？体育课我们要做哪些准备？</p> <p style="text-align: center;"><b>三、利用课程表整理书包</b></p> <p> 即将步入小学的你，已经准备好自己的书包了吗？书包里装什么？隔天上课需要用到哪些课本？你们知道如何整理自己的书包吗？</p> <p> 活动要求与建议：</p><p>🌱<b style="font-size: 20px;">要求：</b></p><p>1.先为幼儿准备好书包、课本（没有课本，可拿其他书写上书名替代）；</p><p>2.游戏：假定今天是星期一晚上，请整理隔天（周二）需要用的课本并放入书包；</p><p><b style="font-size: 20px;">🌱建议：</b></p><p>1.第一次整理时难点提问：你是根据课程表中星期几的内容来找课本的？为什么？请家长重点观察幼儿能否正确选择日期来找课本。</p><p>2.家长小结：晚上整理书包的时候，当天的课已完成，要看第二天的课程表内容来整理课本哦。</p><p>3.与幼儿讨论看课程表准备好课本外，还需要准备哪些物品？检查铅笔盒，体育课用品，校本课，书法课等用品。</p> <p style="text-align: center;">————————end————————</p>