<p> 这次讲座由科区教体局家庭教育讲师张颖主讲</p> <p> 近年来，隔代教育成为一种普遍的幼儿教育现象。隔代教育是一把“双刃剑”，祖辈充裕的时间和情感、以及勤俭节约等传统美德对孩子的成长非常重要，但过分的溺爱和迁就，以及一些祖辈匮乏丰富的知识水平，都不利于孩子的健康成长。现在年轻的家长由于工作、生活的压力，教育孩子的任务很大程度上已经转移到了祖辈身上，导致爷爷、奶奶、外公、外婆这些祖父母自觉地晋升为全面照顾第三代的“现代父母”。 </p> <p> 由于祖辈时间富裕，有足够的时间和孩子沟通交流，又由于祖孙的血缘关系，老人会本能地对孙辈产生慈爱之心，这就有了隔代育儿获得成功的心理基础，对孩子的生活照料、安全监管、情感需求等给予相当妥善的保障，容易与孩子建立融洽的关系。</p> <p> 过分的溺爱和迁就容易使孩子产生自我中心意识；过分保护扼制了孩子的独立能力和自信心的发展；接受新生事物较慢，教养观念相对滞后，对孩子的要求很单一，只希望孩子乖巧、听话、稳当，这样也容易泯灭孩子的好奇心和创新精神。多数祖辈常因自己年轻时生活和工作条件所限没有给予子女很好的照顾，而把更多的爱补偿到孙辈身上。“隔代亲”特殊的宠爱泛滥，往往导致“隔代惯”。于是孩子很难再接受父母的严格要求和批评，容易形成与父母感情隔阂和情绪对立。 </p> <p> 家长和祖辈教育理念不一致，祖辈的教育方法老套，主观、简单，而现代家长的教育理念前卫、新潮。现代家长更多的是要培养孩子们积极、热情、以及独立自主的社会能力，让他们从小就锻炼成一种开朗的性格，而祖辈对孩子的重视主要是体现在衣食住行方面，导致教育理念的偏差。</p> <p> 父辈和祖辈要相互配合，做好各自在教育孩子问题上的定位。孩子的父母应该主动承担起教育和抚养子女的责任，在要祖辈帮忙照顾孩子的同时，协调好祖辈教育和亲自教育的关系，形成合作教育。做父母的哪怕工作再忙，也要争取多跟孩子在一起，培养与孩子的感情，引导孩子兴趣的发展和性格的养成，而不能把孩子全权交给父母。 </p> <p> 家长们认真的学习，积极的交流心得体会。</p> <p> 父母对子女的亲子教育和祖辈对孙辈的隔代教育，是家庭教育中的两种主要形态。隔代教育作为一种客观存在的家庭教育形态，对孩子的个性发展必然有着极大的影响。所以，我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，并提出可以优化隔代教育的建议，在发挥其教育优势的同时，从家长的角度、祖辈的角度和社会舆论的角度出发，认真克服种种负面影响，使孩子现有的家庭教育状况得以改善，使我们的孩子快乐、健康地成长。</p>