【金凤区第十五小学】“空中课堂”微课培训，助力教师成长——微课制作培训活动

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疫情防疫期间，为做好“离校不离教，停课不停学”的工作，减少疫情对学校工作的影响，努力实现疫情下“三不停”（不停教、不停学、不停研）的工作目标，结合互联网+教研，推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，提升教师专业水平。
　　2020年4月16日金凤区第十五小学组织全体教师开展微课制作培训活动。以此来提升教师的专业素养、提高我校教师信息化教学能力和信息素养、加快教师队伍建设、带动学校信息化融合创新发展。
　　此次培训分三个教研组进行学习，就《怎样录制微课》展开了讨论交流。语文教研组组长关自娟教师，数学教研组组长何维东教师、综合组王小东教师分别结合自身在信息技术应用方面的经验，给全校教师进行了“微课制作培训讲座”。

　　语文教研组的关老师从选题到课件制作以及后期录屏剪辑做了详细说明。首先，微课需要选择一个知识点，最好是学生困惑的知识点，这样的微课含金量才会更高。之后，要利用ppt，希沃等软件进行课件制作。

　　数学教研组的何老师极力推荐了微课通-微课制作软件，微课通可以说是最易操作的微课制作软件，尤其是我校师生对于教学助手的使用并不陌生，所以掌握起来更为容易。根据大家的要求，何老师详细的讲解了微课通的操作流程，与参加培训的老师进行了交流，就微课制作过程中老师们遇到的一些问题进行了探讨。

　　邀请个别老师进行实际操作，与大家积极互动，提升了培训的实用性和可操作性。

　　综合组的王老师重点介绍了微课制作的背景和特点。微课因其独特的优势在各科教学中得到了广泛的应用和推广，具有“短小精悍”的特点，教学针对性强，可反复播放，能很好地服务于师生。 作为学校的教师，我们要紧跟时代步伐。

三位老师的精彩讲解，让参与培训的教师受益匪浅。
　　通过此次培训，参加培训的老师们普遍感觉有很大收获，纷纷表示明老师的“简单方法+灵活应用”的制作思路对自己帮助很大，将平时常用的一些简单方法灵活的运用到教学实际中去，从而实现更好的教学效果。并积极准备和修改自己的微课作品，尝试在以后的教学和比赛中加以应用。
　　时代在进步，教育在发展。作为新时代的教育者，金凤区第十五小学的老师们立志学习并应用新的教育理念和教育技术，不断提升个人专业素养、提高个人信息化教学能力和信息素养，当好学生学习和成长的引路人。