<h3> 我们常说“诗中有画”，每诵读一首诗，都能从寥寥诗句中感受无限的美好。为培养学生学习诗词的兴趣，养成良好的书写习惯，体验到创作的乐趣，弘扬优秀中华传统文化，西大附小一年级一班开展“诗配画”系列活动！<br> 注意查收，“古诗配画”第四期来了！<br></h3> <h3> 春天时节，踏青时看到柳枝飞扬，学生吟出“ 万条垂下绿丝绦 ”。</h3> <h3> 诗歌来自于自然，在生活中寻找诗歌。学生对古诗有了理解和感知，那么当他看见对应的景，也能随口吟出脑袋里的诗词，将古诗的内容与现实生活连接。</h3> <h3> 孩子们畅游在诗中，用心感受诗意后，用认真的小手铺纸勾勒出心中领悟到的意境与生命。</h3> <h3> 同学们在最美好的年纪，背诵最美好的古诗词，用图画感知、理解诗歌中的意境。多年后，驻足回望，这些唐诗宋词的光华，会在你们的未来，闪现熠熠光彩。</h3>