<h3> 为进一步强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性，3月30日，德州市建设街小学进行了新冠肺炎防控工作第二次应急演练。</h3> <h3> 为保证应急演练顺利进行，我校成立了以范丽玲校长为总指挥，朱万新书记为副总指挥，各处室、各级部负责人为成员的应急团队，全面领导指挥和组织协调实战演练工作。</h3> <h3> 为保证参与演练的每位教师熟悉演练流程，确保演练过程的安全、有序进行，3月30日下午4点，李宣校长为我校所有班主任及音体美英老师做了详细的讲解。</h3> <h3> 在各级领导的精心筹备下，每位老师积极参与，此次疫情防控演练顺利展开。</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>环节一：保安人员入校</b></font></h1> <h3>保安、服务人员入校体温检测</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>环节二：教师入校</b></font></h1> <h3>教师入校体温检测</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>环节三：学生入校</b></font></h1> <h3> 在入学街队秩序维护组的指导下，“学生”按路线指示，保持1米距离，分东西两路街队有序进入校门，体温检测组对“学生”进行体温检测。</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>环节四：学生入校体温异常</b></font></h1> <h3> 入校检测时，发现体温异常的“学生”，疫情组负责人做好个人防护，将体温异常“学生”带至观察室，全程与学生保持距离、不发生任何肢体接触，观察室负责人用水银体温计再次测量，留观处置。</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>环节五：学生进教室</b></font></h1> <h3> 学生进入教室之前班主任对本班全体学生手部消毒。</h3> <h3> 学生进班后，班主任点名，对于缺课学生，第一时间联系家长掌握具体情况，做到对每位学生都心中有数。</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>环节六：上课突发情况</b></font></h1> <h3> 班主任对学生进行体温检测，发现学生异常，立即给疫情组负责人打电话，疫情组负责人做好个人防护，去班级将生病学生带至观察室，全程与学生保持距离、不发生任何肢体接触，观察室负责人再次测量其体温，留观处置。</h3> <h3>与体温异常学生近距离接触的学生撤离至本楼层隔离室，留置观察。</h3> <h3>班主任对教室进行消毒。</h3> <h1><font color="#ff8a00"><b>环节七：放学离校</b></font></h1> <h3> 错时放学，正、副班主任带队有序按上学路线原路返回，执勤教师校外护送，值班领导做好督查记录。</h3> <h3> 演练结束，指挥小组成员及各岗位工作人员集合，分析总结演练过程中每一个细节的执行情况，找出存在的问题进行纠正，以保证下次演练或出现应急情况时疫情处置正确及时。</h3>